孩子的回忆力对学习成果起到决定性的作用，回忆力好的孩子学习功率也很高。孩子学习压力大，需求记的常识太多，让许多孩子感觉回忆力跟不上，那么怎么让孩子的回忆力进步呢？
怎么让孩子的回忆力进步
鼓舞自动学习。经过评论不同的常识，让你的孩子更具酷爱学习！向你的孩子问询他或她的学习主意。鼓舞孩子长时间将信息放在脑海中答复问题，协助他们培育批判性思想技术，这样有助于进步回忆力。
运用视觉帮手。鼓舞孩子运用视觉帮手协助他们记住最近读过或听过的常识。创立包括词语或图画的抽认卡-这些可用于匹配操练或操练单词界说。
让你的孩子做出他自己有关的比方。当你的孩子将自己的比方与他或她的个人经历联络起来时，它使得处理资料变得更简单。以有意义的办法衔接资料可协助您的孩子记住信息。
创立思想导图。创立各种主意的思想导图，以及它们怎么彼此相关。在单词和主题之间树立联络有助于儿童积极参与资料并构成更深层次的了解，这是回忆的重要组成部分。
制造一个主意或主题的关键字列表。创立一个单词列表并用它来树立每个单词和概念之间的相关。相关越显着，他们越简单让孩子记住。
影响孩子回忆力的要素
专心力。专心力是影响回忆力的一个非常重要的要素。有的孩子在学习的时分成果欠好，很重要的一个原因便是他的专心力不行，比方在校园里课堂上教师讲什么他开小差，导致教师讲的内容，他记不到心里去。回家写作业，表面上是在写作业，心里却惦记着零食或许动画片，也便是心思不在学习上。这些都是专心力不行的体现。专心力不行，常识点就记不到心里去，学习的功率就很低。所以进步专心力是进步回忆力的中心。
回忆办法。假如说专心力是内功的话，回忆办法便是剑法。要成果强壮回忆力，一定是内功和剑法的结合。
回忆办法跟剑法相同，需求学习加上自己的领会，最终才干登峰造极。比方以记英语单词为例，能够有联主意，谐音法，音标法，拆分法，词根法，比照法等，没有哪个最好，合适自己的才是最好的。
回忆战略。以上两点首要是为了记住住，记住快。回忆战略偏重于记住牢，不忘记。比方合理使用回忆的忘记规则，做到及时温习，把短期回忆转化为长时间回忆。把新的回忆内容跟已知的内容联络在一起，不简单忘记等等。在每天自己状况最佳的时分回忆，然后确保回忆作用。
当然了，还有其他一些影响回忆的要素，比方生理要素，要及时给大脑弥补必需的养分，假如缺少一些微量元素，也会影响到大脑发育，从而影响回忆力等。饮食，睡觉，学习习气，家庭气氛等等都能成为影响回忆的要素。所以要进步孩子的回忆力，以上这些都要考虑到。