许多家长原以为把孩子送到校园就可以省心了，对孩子家长教育的忽略，孩子在课堂上总是不听讲，不写字记笔记，面临教师反映孩子的学习问题，家长是苦不堪言，不知道怎么教育孩子。
孩子在校园不写字不听课怎么办
1、爸爸妈妈与孩子一同仔细预习，带着问题听课。家长可以和孩子一同预习新常识，结合要学的内容，给孩子提一些感爱好的问题，让她带着问题去听课，然后激起学习热心，不断地发生新的学习需求。这样就有利于开展学生的有意留意，增强战胜困难的决心，增强自制力，使孩子仔细听课，不再做小动作。
2、爸爸妈妈要战胜急躁情绪，耐性与孩子交流。孩子在校园没有听课，不记笔记家长切勿上来就责怪孩子，可以问问“今日学什么了，你觉得哪节课最有意思，为什么有意思，还有什么不明白的问题，为什么没学会”等，这样便于了解孩子上课听讲的状况及孩子的爱好，能协助搞清楚学生做小动作的真实原因，然后顺水推舟。
3、协助孩子战胜缺点。在孩子写家庭作业时，家长可以让孩子把喝水、上厕所这些事提早做好，然后依据作业量规定好完结的时间，提早或准时完结的给予恰当的奖赏。这样对孩子会集留意力，削减小动作也有必定的协助。
4、让孩子劳逸结合学习。孩子也需求劳逸结合，学习是脑力劳动，大脑运用会耗费很多的氧。因而，家长必定要合理安排孩子的作息时间，操控看电视和玩游戏的时间。长时间地触摸和运用电子产品会影响孩子的大脑结构和发育，影响孩子的专心力。
孩子在校园不写字不听课的原因
1、学前没有立规则，上学后为所欲为。有些孩子学前每天都处于散养的状况，家里没有立规则，想怎样就怎样，觉得小孩子嘛，等他们上了小学就好了。可是，这种孩子学前就如野马一般，一上学又被关在教室里，我们可以幻想他们有多苦楚，一刻都闲不住，时间都想突破“牢笼”。
2、专心力比较差。有些孩子在学前专心力现已被破坏了。比方，学前孩子在专心地玩玩具时，一瞬间有人叫他们喝水吃水果，一瞬间有人给他们擦汗，或许阻止他。上学后，他们的留意力很时间短，听不到两三分钟，周围只需有点风吹草动就能招引他们，就算没有东西招引他们，他们的留意力也很快能从教师身上转移到手中的文具。
3、有些孩子眼高手低，自以为自己都会了。有适当一部分孩子是眼高手低，教师一讲觉得自己都会来了，上课就坐那嘚瑟，摇头摆尾。详细到做题的时分就会发现他们压根没有把握。
上课听讲对孩子的重要性
1、上课，跟从教师的节奏，仔细听讲，是十分重要的。小学生还没有自学能力，需求教师的教授常识。
2、教师在课堂上给同学们教授的都是最基本的常识，把握这些最基本的常识，才干延伸更广泛的常识。
3、教师的深化解说，十分利于孩子对自己的认知提高，构建常识结构，把握所学常识。课后的习题，做起来方便的解决。
4、仔细听教师讲课，可以协助孩子关于常识的回忆和了解的。尤其是教师的解说，会让孩子了解常识点！