孩子不乐意考虑，遇到问题不能解决，不乐意动脑子，那孩子的思维才能必定会很弱，今后孩子学习或许生活上，遇到了难题，也会挑选躲避，成长得就会很慢，那孩子不乐意动脑子怎么办呢？
孩子不乐意动脑子怎么办
1、重视一下孩子的任务量
孩子的这种畏难不爱动脑筋，可能是任务量太多，孩子为了快速完结而采纳敷衍的状况，这种状况咱们就要重视一下孩子的任务量，以及是否除了校园的作业咱们给孩子组织了许多额定的作业，假如额定的作业过多孩子没有自己能够组织的的时刻，咱们能够跟孩子交流恰当削减，给孩子一些自己的时刻，让孩子能够自由来分配。
2、家长对孩子的教育要多些耐性
孩子遇到困难就烦躁发脾气，但家长不能跟着一同乃至发更大的脾气，而是温顺而坚决的等候他，陪着他，假如他乐意。假如他遇到难题就抛弃，那就从最简略的开端，让他体会到学会常识的高兴。假如他懒散，陪着他去做一个他爱的运动项目，把他拉上运动场奔驰汗流浃背。假如他没有喜好（必定有，便是不想说），那就耐性的去发现、交流。培育孩子的耐性也是在培育家长的耐性。日久见功夫。
3、培育爱好
习气养成的一起，想方设法培育和调集孩子的爱好很重要。孩子的先天秉赋有必定的差异，慵懒有先天要素的影响，更与后天构成有直接关系。遇到难题不肯考虑，一种可能性是脑子不开窍，感觉太难，打退堂鼓的反响。别的一种景象是有才能解决问题，却懒得去费心思。面临不同状况，因人而异的对症下药，方能收效。培育爱好，把握办法，比强打鸭子上架那样，死背硬记更重要。
4、教给孩子办法
可能是他们的常识有缺点，所以在考虑问题的时分，就会产生断链条的状况。或许是他们对这些问题历来都没有自己去考虑过，他们短少的是考虑的办法，比如说，怎样摆事实怎么样讲道理，怎么样推理、怎么样演绎，遇到这种状况，首先把他们的基础常识补好，他们就会有考虑的本钱了。第二，教给他们考虑的办法。当然这应该是在补习基础常识的一起进行的。第三，还要鼓舞他们去多多考虑。
孩子不乐意动脑子，多去问问孩子为什么，不要轻易地跟孩子扣上不爱动脑子的帽子，咱们需求更多的了解孩子、了解他们。