作为爸爸妈妈咱们都期望自己的孩子能够具有一个杰出的美德，比方懂得与他人共享，由于乐意共享的孩子会更受他人喜爱，也有利于孩子身心的健康发展。可是在现实生活中，却有一部分孩子不乐意共享自己的东西，让爸爸妈妈感到十分的苦恼。
孩子不乐意共享怎么办
1、不要什么都给孩子。家长爱孩子，想给孩子最好的衣食住行，这能够了解，可是一味地把孩子以为的“好东西”让孩子独享，一朝一夕孩子会以为家庭成员里他就应该得到最好的，乃至天经地义地占有“好东西”，这样很难让孩子养成大方共享的好习惯，乃至会导致孩子变得自私蛮横。
2、恰当向孩子讨取。想让孩子学会大方共享的好习惯，这孩子不懂得怎么共享的时分，家长要恰当引导，家长能够主动地向孩子讨取。比方孩子正在吃十分喜爱的生果，家长能够问孩子好吃吗，然后问孩子“我也想吃了，能不能给我吃一点？”孩子一开端回绝，也不要紧，家长能够常常这样练习，让孩子意识到，自己喜爱的东西，他人也喜爱的话，是能够共享的。
3、让孩子体验到共享的高兴。共享东西给他人是能够收成高兴的，比方说：与好朋友一同出去玩，将棒棒糖与好朋友一同共享，好朋友将饼干同自己共享，这样自己既具有了两份礼物，又收成了友谊，十分的高兴高兴。家长能够告知孩子：假如仅仅自已顾自己，那永久只要棒棒糖能够吃。
4、家长建立共享典范。家长要建立共享典范，当家中来客人的时分，家长能够拿出美食来跟客人一同共享。当朋友需求某些东西的时分，家长能够把东西送到朋友家去。家长这种共享精力就会影响着孩子，孩子也会学着你的姿态，学会了共享。
孩子不乐意共享的原因
1、名贵的礼物，不乐意共享。假如一件东西弥足名贵的话，你乐意和同他人一同共享吗？孩子也是如此，让他觉得一种东西十分的名贵的时分，不乐意同他人一同共享，这时家长不要逼迫他共享，孩子对他喜爱的东西会显得特别的名贵。所以作为家长要了解孩子为什么不乐意同他人共享的理由。
2、孩子对自己的物品有具有权。咱们常常教育自己的孩子要保管好自己的物品，不要随意乱丢，不要顺手乱放。所以孩子关于自己的东西是十分垂青的，他们以为这件东西是自己的，他们是这件东西的主人，这件东西的具有权在自己的手上，所以这个时分他就不那么简单把自己的东西共享给他人。
3、孩子到了物权期。一般状况下孩子到了两岁今后就会开端建立起物权敏感期。在这个时期他们现已逐步意识到，什么东西是归于他们自己的，他们会开端维护这件东西。
假如家长在这个时期要求他们共享，那么他们也会进行对立。这是一种十分激烈的维护欲，他们想要维护好归于自己的东西，才会跟家长刁难，不乐意共享。
面临孩子不乐意共享家长过错的做法
不能强制孩子进行共享。在孩子不乐意共享的时分，关于一些比较厚体面而且脾气比较浮躁的家长来说，他们会指令孩子，而且强制要求他们去共享。
假如孩子不乐意，家长乃至会着手去抢，不论任何价值，结果只想到达自己的意图。尽管到最后孩子进行了共享，可是在被逼迫的状况之下。而这种行为也影响到了孩子的自尊心，一起也破坏了孩子对家长的信任感。
给不喜爱共享的孩子贴标签。面临孩子不乐意共享，我们也都会对他们进行贴标签的行为。所谓贴标签便是给孩子贴上抠门、小气等负面标签。
而这种贴标签的行为，不光不能让孩子意识到自己这种做法是不对的，也会让他们觉得自己便是家长所以为的那种人。家长给孩子贴上什么样的标签，终究孩子也将会成为什么样的人。