其实孩子看课外书对错常常见的现象，现在就连小学一年级的孩子都开端看课外书了，更何况大一些的孩子呢？所以，处理孩子沉浸课外书怎么办的问题的时分咱们不需求有必要制止，咱们能够给予孩子正确的引导，让孩子在适宜的时刻挑选适宜的课外书来看。
孩子沉浸课外书怎么办
咱们家长一定要做好引导，为孩子挑选适宜的书本。
不要怕孩子爱看课外书，咱们只需求为他供给书本和把控阅览方向就够了。怎么防止不健康的书本呢？十分简略，去当地的图书馆借阅。咱们处于省会城市，所以挑选去省图书馆借阅图书。
别的，有专门针对中小孩子的引荐书目，咱们能够借阅或许购买给孩子。
再有，针对孩子最喜爱的书本类型，咱们能够用调配的方法来让他触摸更为广泛的书目。比方孩子喜爱神话，那么咱们借书的时分能够借两本神话和一本百科知识累图书、一本文史类图书。
读书给人以高雅和神韵，这便是读书的悉数意图，而只要带着这个意图的读书才可称为艺术。读书的意图不是为了“进步脑筋”，由于当他开端的时分，脑筋是清醒的，读书的一切趣味就都失去了。
让孩子理解规则，先做该做的，再做想做的。
为了让孩子理解该做什么该做什么，惯例的课业便是该做什么，而阅览便是你想做的。把两者按顺序排列，便是先做你需求做的事，然后再做你想做的事。
不论有多少工作，都需求一个一个去做。协助你的孩子列出要做的工作和他们想做的工作，把它们按优先顺序排列，然后剔出其间一个。跟着一件工作的完结，孩子会有越来越多的成就感，渐渐地孩子也会喜爱这种安排方法，更重要的是让孩子知道哪些工作应该先做，哪些工作应该后做。
及时鼓舞孩子。
当孩子能够自动完结课业，再去阅览，及时必定孩子的行为，这个年纪的孩子，鼓舞和欣赏仍是很有用的。
能够引导孩子阅览名人列传。
事实上，有许多孩子会喜爱读名人列传。从小学二、三年级开端，家长能够协助，等孩子能独立阅览时，让他自己阅览。经过阅览名人的故事，孩子们会有更多的斗志和学习的动力。