许多家长说，在孩子特别小的时分，没能留意培育他的逻辑思想才能，为此感到懊悔不已，由于一个人的逻辑思想才能影响着他能所承受的常识层面。那么，怎样进步数学思想逻辑思想才能？
怎样进步数学思想逻辑思想才能
1.换个视点看问题
咱们在拿到一个数学题的时分，每个人在题中所能了解到的“已知条件”是不一样的，有的人只可以读出粗浅的常识，而有的人就可以了解到所暗含的常识，就像物理中常说的，“透过现象看实质”，咱们要引导孩子学会换个视点看问题，这可以让他取得不一样的了解和主意，不会禁闭孩子的思想，使孩子脱节固定的思想结构，然后想出愈加立异的决议计划，处理数学中的难题。
2.培育学习才能
继续有用的学习才能，是孩子思想才能的根底和动力，更是动态衡量人才能的标杆。所以，家长要培育孩子的思想才能，就要先培育孩子的学习才能。
3.对常识融会贯通
告知孩子，他们的层面不能只逗留在对常识的了解上，而是要探究它更深层次、更远含义的的价值，学会将各种常识点交融起来，不断的考虑而且加以实践，寻求知行合一，不断扩大自己的经历和履历，这对培育思想才能会有很大的协助。
4.养成考虑立异的习气
在原有的所把握的常识层面上进行探究，也便是所谓的考虑与立异，可以让孩子对常识有一个全新的知道，不能让孩子只拘泥于常人遍及的观念，而是要学会斗胆的进行考虑与立异，不断地打破固有的思想形式，并提出自己合理的、独特的见地，可以协助孩子改进他的思想方法，在孩子不断的考虑与立异之后，他自己就能发现，本来思想才能是可以经过训练而不断进步的。
5.恰当抛开孩子的成果
我觉得，假如家长真想培育孩子的数学思想，需求家长可以恰当抛开孩子的成果，更应该重视孩子是怎样考虑答题的，也便是说要重进程轻成果，家长要有耐性，孩子更要有耐性、勤勉，课堂上仔细听课，重视功率，一点一点的堆集，锲而不舍必有大成！
6.多做题，并总结反思
学习数学不能仅仅把书上根本的定理、公式背会就可以了，最重要的是可以活学活用，触类旁通。学习数学要多做题，多研究，孩子喜爱学了，会觉得越学越有趣味，并可以不断地自动去研究。必定要让孩子在做新题的时分，可以回忆之前做的旧题，温故而知新，特别是对自己做错的题，要让孩子多动脑筋，学会反思，多问问自己为什么会做错？到底是哪个常识点没把握？自己为什么都没想到这一点？最好能写份心得体会，这样，孩子的数学思想逻辑思想才能肯定能培育起来。
怎样进步数学思想逻辑思想才能？家长要有耐性，任何学习上的工作，都不是一口就能吃成个胖子的，要慢慢来，一点一点堆集。