生物地舆考快速进步可采纳的方法：1、要先学好地舆生物，一定要回归讲义，注重讲义常识的学习，把根底常识学好；2、学好地舆，家长一定要引导学生注重地图，要学会灵活运用地图，学会将地图和讲义常识相结合；3、家长要引导学生注重讲堂学习，一定要跟教师的思路走，在讲堂上尽量把常识学习透彻。
生物地舆考差了中考还有救吗
生物地舆考差了，仍是有拯救的境地。初中的常识仍是挺容易懂的，即使是生物，地舆没考好，在其他科目上多刻苦仍是有期望的，作为家长一定要时时刻刻提示孩子生物、地舆现已拉后腿了，不能再不务正业的了。一定要打起十二分的精力温习了。再怎样辛苦这阶段也就一年了，中考完就能好好的歇息一下了。不过也要做好迎候高中的预备，高中的常识可不像初中那么简略。
生物地舆怎样快速进步
1、回归讲义常识
生物最重要的是了解，只要了解了才干应对对千变万化的标题。想要真实了解生物，最重要的是回归讲义，把书上的文字和配图联系起来，知道这一节首要讲了什么，所学常识的根本结构，要学会做思想导图，自己手写思想导图，边写边回忆，功率也会大大进步。然后细化到结构和功用，要把图的各个结构认清楚。这就需求了解着背诵。生物不需求许多刷题题，如果把根底常识搞了解，学得很透彻，一个根底点就可以做许多题
2、地舆学习要注重地图
地舆最重要的是记图和背诵，要图文结合着背，脑际里里要有整个国际的图，要知道自己学了什么，把国际地图和我国地图印在脑子里，这就需求铢积寸累，还有重复稳固。
地舆最重要的是图形回忆，比方把每个大洲每个省的轮廓图都记清楚，其实常考的常识点也就那么几个，不知道常识点在哪里就多背书和图，多做题，常识点永久都在书本和标题里。
3、注重讲堂学习
上课一定要认真听讲，跟着教师的思路走，常识点尽量在讲堂上了解，不了解的常识课后好好看书上的文字，了解文字的意思，边看边把书上你以为要点的词或许语句用荧光笔画住，不是全画，而是画要点，把新出现的名词背住，直到了解了停止，这样就可以做到查漏补缺。