孩子拿了他人的东西，家长该及时去教育孩子，告知孩子，不经答应拿他人的东西是过错的行为，应该要尊重他人，很有或许孩子是无意识的，咱们家长也不要太过于责备孩子，只需跟孩子讲清楚，孩子下次留意就好了。
孩子拿了他人的东西家长该怎样处理
1、恰当的批判和赏罚，帮孩子建立规矩。一些家长假如觉得只要赏罚才干让孩子记住经验的话，也能够进行一次赏罚。赏罚之前要给他建立“规矩”，知道什么能够做，什么不能够做。
恰当的批判和赏罚有必要，但在外要保护好孩子的自负，不要随意打骂，不然引起孩子恶感和排挤。当然，我是不支持武力打骂教育的，我觉得这底子处理不了任何问题。主张家长仍是多用科学的方法协助孩子战胜不良习气。
2、及时处理孩子的问题让他认知对错。假如家长发现孩子偷拿东西觉得孩子太小，就不以为然。长时间如此，孩子长大后会养成小偷小摸的坏习气。发现问题家长要及时处理，让孩子知道对错。
在日常日子中，家长也要让孩子知道哪些东西是归于自己的，哪些东西是他人的。假如想要他人的东西时必需求通过他人的答应才干够。家长必定要协助孩子构成物权概念，改正坏习气。
3、当发现孩子有了新玩具或其他不归于他的东西时，家长不要急于“提审”孩子，而应该鼓舞孩子说出工作的通过和他的实在主意。假如孩子一开始就被定位为一个犯错的人，家长不愿意信任他，孩子的心理压力会很大，乃至或许会扯谎。
别的，家长要常常告知孩子，他人的东西必定要通过赞同才干拿，没有通过他人的答应，自己拿是不对的，让孩子知道他人的东西是不能私自侵吞的。
4、一马当先，立规矩。告知孩子：拿他人的东西必定要征得赞同。建立一个典范就好办多了，便是不论谁拿孩子的东西，都要事前问孩子，征得孩子赞同后再拿，也是在给孩子做杰出的演示。
孩子行为习气欠好，怎样教育
孩子从小到大，都是要通过不断的引导，让他理解日子傍边的一些规矩。孩子日子中的每件事都是要有必定的规矩。这是作为一个人的最基本的行为准则，有了这些好的习气，身体和精力才干确保共同的健康，可是这些习气也不是天然生成就有的，是在日常日子傍边逐步培育起来的。
假如有些习气没有很好的生成，多少要运用一些强制的手法，要求孩子本身随时提示自己，坐的时分规矩，站立的时分垂直，这些习气尽管看着微乎其微的，可是关于咱们来说是能够受用终身的好习气。
教育孩子脱节坏习气要当令，孩子的大都坏习气都是无意识行为。一般状况下，能够在发现孩子坏习气后当即进行纠正。
还有一点需求留意，孩子的坏习气不是一天两天养成的，所以，纠正的要求不能太高，需求切合实际，有耐性，不用急于求成。
孩子背叛变坏了，该怎样交流
1、归于背叛期的孩子，或许会呈现与爸爸妈妈对立的状况，此刻家长需求与孩子进行交流和交流，而且留意口气平缓，了解孩子本身的需求，多听孩子的定见。
2、背叛期的孩子一般是青春期的孩子，心里比较自我，遇到工作自以为是，和这样的孩子交流时，要以朋友的身份，相等交流，多调查孩子，多引导和交流；当孩子遇到困难多着手去处理；多给孩子以鼓舞，从孩子的视点去想问题。