孩子在高三出現厭學，家長要弄明白孩子厭學的根本原因是什麼，有果必有因，好好跟孩子溝通一下，問問孩子最近是不是學習壓力太大了，還是遇到了什麼其他的問題，要柔聲細語地詢問孩子，給孩子愛與關懷。
孩子在高三出現厭學怎麼辦
1、高三家長應該明白，不能把自己的期望和願望強加給孩子，有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕鬆的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學的。
多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他並不是孤單的一箇人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。
2、幫助孩子做好調整：
首先，高三生制定符合自身情況的計劃，根據現在學習生活的情況，制定一箇不讓自己手忙腳亂的計劃，讓自己的一天可以有條不絮的進行，可以讓高三生自己感覺壓力並沒有想象的那麼大。
其次，高三並不意味只有學習，高三生要適當的運動，保持一箇健壯的體魄，只有擁有健康的身體，纔有更多的精力去學習，緩解自身的壓力。
最後，要學會傾訴，高三生當自己遇上問題時，要及時解決，可以找自己的老師、父母、朋友，跟他們聊聊你的想法，可以讓自己生活得不那麼壓抑，也可以極大得緩解自己的壓力。
3、高考階段的孩子仍處於青春期，自我同一性的建立仍是重要問題，所以家長在這個時候要對孩子給予明確的支持和理解，讓他們明白他們纔是關鍵，而不是學習成績和高考。
高考是這個年齡的孩子最重要的事情，沒有之一，厭學情緒可能是孩子對於過重的負擔的一種逃避，在這種情況下，家長要避免繼續宣傳高考的重要性，而是要儘量爲孩子減壓，高考的重要性孩子是懂得的，但是他們無法扛起太多的責任。
4、增加父母對孩子的關愛。可能是父母沒時間照顧孩子，也可能是家長覺得孩子大了，不需要父母的陪伴。這樣做是錯誤的，會直接導致孩子和父母出現隔閡，恰好高三的青春期孩子容易出現厭學叛逆等行爲。
這時候孩子對父母的距離遠了，也就不願意與父母多交流，就獨自來往，關於學校生活裏的事情也就不會與家長交談。所以父母應該多陪伴孩子，讓他在有愛的環境下成長。
高三的孩子玩手機有癮，耽誤了學習，怎麼管
1、父母可以和孩子商量，制定一箇每天使用手機的時間表，以控制孩子的手機使用。他們也應該制定一些區域，比如自習室，只能在這些地方使用手機。如果有違反規定，則需要有相應懲罰。例如縮短孩子的手機使用時間或者暫停使用一段時間。
在實施這些規定時，父母應該嚴肅起來，但是也應儘可能理解孩子的需要，逐漸地引導他們形成良好的手機使用習慣。
2、慢慢來，要一點一點地告訴孩子學習的重要性，讓他自己意識到不能玩手機，而不要去逼他，否則會造成孩子的叛逆心理，結果適得其反。
耐心溝通，適度溝通，溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通，才能讓孩子知道父母對於他們的期待，並且讓他們知道沉迷手機遊戲的危害。在溝通的基礎上，爲了督促孩子好好學習，避免沉迷遊戲對孩子學習的影響，可以選擇和孩子商量適當地採取一些控制措施。
高三孩子成績倒退嚴重，怎麼鼓勵
上高三的孩子學習突然下降，應該心平氣和地和他分析原因。不要感到很驚訝，只要孩子平時的基礎是好的，偶爾一次考試成績下降不要緊，很快就會調整過來的，在下一次的考試當中還會回在原來的位置上。不會因爲一次考試推翻了以前的成績，畢竟功底在那擺着呢。
家長不要嘮叨孩子的學習，不要說類似學習對人一生多麼重要、高考決定命運之類的話，這個年齡的孩子對這些大道理都懂。