小学生仍是很好教育引导的，首要是由于孩子年纪还很小，也不会像青春期那样那么叛变，寻求独立，有这个时期孩子该有的心理特点，下面就给咱们介绍下，期望家长们多多了解下。
小学生心理特点
1、具有较强的荣誉感，巴望得到教师或其他权威人士的必定。
2、具有较强的争胜心，勇于参加比赛或竞赛。
3、好奇心强，往往提出一些千奇百怪的不着边际的问题。
4、迟疑好动，坐不住，喜爱疯跑、疯玩。
5、感感觉有了必定的开展。从抽象不精确地感知事物的全体，开展到精确地感知到事物的各部分。
6、留意水平不高，难以专心，仅对感爱好的事物特别专心，而不感爱好的事物特别厌恶。
7、心理准备缺乏，却有好的希望。简直每个小学生都会有对明日的夸姣希望和期许，他们梦想做一个有学识、受人尊重的人，尽管他们的希望是夸姣的，但实际上往往学习不努力，过一天算一天，究竟实现理想需求从现在做起，需求支付举动，想的夸姣，做的不多，然后构成心理准备和夸姣希望的对立。
8、沉着和理性分不清。小学生很重爱情，一方面，自己充满热情，另一方面，自己的爱情很简单受外界影响，很简单激动，小学生关于感爱好的工作很活跃，可是对不感爱好的工作避而远之。
9、进取心强和自制力弱的对立。小学生大部分都很有活跃向上的进取心，这和他们的求知欲、自尊心和好胜心强是分不开的，但一起由于思考问题不缜密，往往带有稠密的爱情颜色去看待周围的人和事，因而有时分很片面的坚持自己的定见。
小学生欠好好学习怎样教育
1、作为家长，要去学会培育孩子的爱好爱好，正确的方法便是以自己为典范，带动他，不要觉得你玩手机刷抖音，作为大人就能够管着他，这样做的作用一点也欠好，他会觉得你能够玩，我为何不能玩。
以我为比如，我自己是深有体会，我玩游戏时分，我小孩儿就学样，跟我相同玩游戏，我喜爱看书学习，他就会跟我相同看书学习。
2、给予孩子无条件的重视。所谓无条件，便是不论孩子优不优异，不论孩子满没满意家长的期盼，达没到达家长的方针，咱们都要给他满足的重视、关怀、关爱。不然孩子就可能会以为，爸爸妈妈爱的仅仅体现优异的自己。必定要让孩子感知到，爸爸妈妈对他的爱，是无条件的。
3、用正反馈激起孩子学习爱好。正反馈包含物质奖赏、表彰鼓舞等，这是引发孩子学习的外在动机。在这方面，要留意奖赏要适度，千万不能毁了内涵动机。
这是由于，假如孩子的行为、活动首要靠外部奖赏的推进，那么今后孩子对奖赏水平不满的时分，他活动的内涵活跃性就会大大下降，这将销毁孩子的内涵动机。
小学生说的话做不到常常食言怎样办
1、先了解再恪守。假如您想让孩子说话算数，恪守约好，首要要让孩子知道什么是许诺？为什么容许他人的工作必定要做到。孩子的生活经验较少，需求家长在生活中逐步引导，然后了解许诺的含义，主张给孩子讲一些关于恪守许诺的故事。
2、以身作则。孩子是爸爸妈妈的复印件，孩子一般不会看你是怎样说的，而是会看你是怎样做的，所以爸爸妈妈平常是否有做到说话算数，这个十分要害，由于孩子未必有规矩认识，所以他只看爸爸妈妈是怎样做的。假如你有食言的时分，那么记住改正。