有些孩子语文根底过差，不只仅语文成果得不到提高，其他科目孩子在读题或解题时分，也会受此影响，得不到提高。因而，针对这个问题，家长应该及时引导孩子，长于发现问题，总结问题，剖析并处理它。
语文根底差的学生怎么弥补
1、认真对待作业。孩子在做作业的一起，不只能够加深对语文常识的了解，还有利于将书本常识转化为自己的常识，这也是用来查看孩子学习效果，发现问题，以便及时弥补重要手法。并且，经过做作业，能培育孩子剖析、处理问题的才干。
2、加强背诵。孩子要加强背诵和识记，才干牢固地把握语文根底常识。关于语文考试，其间的根底题型当然便是诗词默写和成语拼音这几种，可是孩子必需求识记相关常识点，这样才干确保不失分，并且语文根底常识也需求很多的背诵才行。
3、科学安排时刻。语文根底常识差，孩子自己在心里要注重起来，不能只喊，只诉苦，在平常学习的时分，自习的时分，要多学习一下语文，时刻用得多一些，其它学科少一些，在早上和晚上黄金时刻多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及要点句子等。
4、多剖析了解，是提高语文根底常识的榜首手法。学生要准备好新华字典、现代汉语词典、写作常用常识等工具书，从词性，句子结构，文章的中心思想、层次联系、推理逻辑等多方面下手，背诵经典文章，对照记叙文、议论文、说明文等文章风格中常常用的修辞办法，去模仿写作。
语文学欠好的原因有哪些
1、阅览了解才干单薄。在阅览文章时，主张先认清文体。由于不同的文体代表不同的常识系统。常见的文体有记叙文，议论文，说明文。应按照文体去思考问题。
2、把握不了语文答题真理。语文学习，尤其是现代文阅览，需求把握必定答题技巧的，需求具有出题者思想和反出题思想，需求具有逻辑性、严密性、人文性、历史性、哲学性、文学性等。
孩子不喜欢语文怎么办
1、及时处理孩子遇到的难题。孩子不喜欢语文，最遍及的原因是由于语文比数学难一些。数学有逻辑可循，把握办法就能算对，且只要一个答案。而语文，先期往往需求死记硬背，多一笔少一笔就错了，一句诗也会有多种解说办法和多种意思。
为此，孩子有畏难情绪。假如孩子平常上课落下的难点太多，就会越来越惧怕语文。因而，家长要耐性一点，及时了解孩子的疑难问题。协助孩子及时处理语文作业中遇到的问题，先期打好根底，将来就不再怕语文了。
2、多重视孩子的语文书。家长应该常常重视孩子的讲义，特别是语文书。评论书里的故事、古诗，讲讲这些故事、古诗背面风趣的工作，讲讲作者风趣的阅历和遭受，再也讲讲自己学这首诗时风趣的工作，孩子就觉得风趣了。他觉得风趣了，天然就爱学了。
3、战胜懒散。语文学习需求多读书、勤堆集、常练笔，有一句话是“读万卷书，行万里路”，书能翻开咱们的视界，体会不同的人生，那么想把语文学好，咱们必定要把阅览做好，在平常孩子们应该多读一些书。