能够说，孩子的成果依旧是家长最关怀的问题，家长每天都忧虑孩子的学习成果，期望孩子能够经过学习前进成果，所以孩子学不进去家长应该采纳杰出的学习习气和学习。
六年级孩子学不进去怎么办
1、鼓舞为先，假如孩子现已为学习成果欠好感到懊丧，那么过度的批判只会导致孩子更懊丧，男孩更需求来自家长的鼓舞。能够有意识地着重男孩子身上的长处，让孩子将这种成功感扩展到其他范畴，感触成功的一起发现自己的缺乏。
2、培育孩子责任感，现在很家长，不让孩子做家务，乃至连孩子上学的书包都要家长收拾，这是十分不可取的，必定要让孩子自己着手，要让孩子了解这是他自己的事，自己的作业自己做，爸爸妈妈总有一天会脱离他们，没有人能够永久照料他，唯一他自己。
有些家长做得很好，家务有孩子的部买一部分，由于孩子也是家庭的一员，周末需求做一些简略的家务，不以物质来奖赏孩子，而是陪同去玩耍等。再次重申，孩子自己的事儿必定要自己做。
3、协助他们建立决心，要协助孩子前进成果，有必要协助他们找回自负，建立决心。孩子们的生长进程需求决心支撑，永久不要让他们感到自己不聪明，使他们坚持能够前进成果的决心。一点点的自决心就能够获得很大的成效。
4、多与孩子交流交流，仔细倾听！作为爸爸妈妈的，咱们要了解孩子心里的实在主意，这个时分咱们才干够处理孩子的问题。与孩子做朋友，交流一下他们较近的日子和学习状况，多一点关怀。这个时分孩子会把自己所遇到无法处理的问题尝试着和咱们进行交流和咱们进行倾吐。身为爸爸妈妈的咱们知道问题在哪，这样就能够去处理学习和日子方面的问题。
六年级孩子厌学的原因
1、受家庭要素的影响，孩子的家庭学习环境欠好，爸爸妈妈常常吵架、打架，对孩子的教育各不相谋，或许家庭人际联系冷酷，这些都会让孩子无心学习。还有的家长惧怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与他人作比较，对各种课外辅导班分外热心，常常告知孩子学习便是现在最重要的作业，孩子考好了就特别高兴，考差了就发大火，这些做法也会导致孩子呈现厌学心情。
2、学习无法激起孩子的爱好，校园的学习主要以练习为主，每天的学习更多的像是一个一个有必要完结的使命。这些学习内容单调，重复。时刻长了，孩子的新鲜感彻底损失，学习底子提不起劲头，只能每天靠爸爸妈妈强逼和敦促才干回到书桌前写作业。学习让孩子感触不到趣味，学习变成了一种完彻底全的担负。
3、不良性情的影响，孩子的不良性情导致了其在面临教师与家长的批判时不能很好地调整来促进学业的前进，而是轻易地抛弃了学习。孩子爸爸妈妈由于作业的联系，爸爸妈妈在教育上有所短缺，上了初中今后与其他的孩子比照，显现出了显着的下风。
学习上的距离，也让他觉得，与其他较好的学生比较，总是不如他人，因此妄自菲薄。一起母亲对他的宠爱与骄恣形成了他对现实漠不关怀，不愿意接受过于沉重的学业压力，寻求吃苦，不行刚强，遇到困难就自动抛弃的性情。并且比较神经质，心情的动摇比较大，按心情的指引来行事。
六年级孩子厌学的体现
敷衍作业，家庭作业是查验孩子讲堂成功的必要进程，仔细书写家庭作业有助于稳固和加深孩子对讲义常识了解，也是培育孩子在家自动学习才能的进程。有些孩子把写作业当完结使命，上课的时分不专注听讲，简略的内容不夯实，重难点不愿动脑，家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉，投机取巧，或许抄同学作业，或许网上找答案，敷衍完事。
迟到旷课乃至逃学：由于孩子对学习没有爱好就会旷课乃至逃学，而这种状况有一次就会有第2次。
精力涣散、上课分心、注意力也常常不能会集：由于没有学习的爱好，上课就会分心，无法会集注意力。