其实，孩子爱看书是一种好的习气，有一些家长想要培育孩子爱上阅览，想尽办法都没有用，所以孩子爱看书，必定要鼓舞，但是鼓舞的一起，也要引导孩子正确看书的方法，让孩子在不影响孩子学习的状况下去看书。
孩子爱看课外书成果差怎么办
1、要辨明孩子看的是什么类型的课外书，不能混为一谈。在这种状况下，许多家长可能会为了前进孩子成果而收起孩子一切的课外书，这种行为其实是过于过火的。
假如孩子看的是毫无养分的课外书，比方说网络小说之类的，这种确实会在很大程度上影响孩子的成果，但假如孩子看的一些惯例的纸质书，比方散文集、名家小说、神话之类的，这种书孩子看了是有好处的，并不需求安排。
其他需求留意的是，并不是阻挠了孩子看课外书，孩子的成果就必定能上升，想要让孩子成果前进，重要的是让孩子可以进行更高效的学习。
2、多读书，可以给孩子未来的学习打下坚实的根底。假如孩子爱读书，尤其是读纸质书，那么就算是现在的成果不是很优秀，这种读书打下的根底，也会让孩子在未来的学习中成果陡增，这是为什么呢？
多读书，其实是孩子在储藏文科常识量。咱们都知道，假如想要写出好文章，那么就必定要多读书，相同的，假如孩子在长大的时分，读了足够多的书，那么对文学和文字的灵敏程度都是超越同龄人的，到时分孩子学习文科的时分，成果自然会前进。
多读书，其实也是在训练孩子的回忆力。孩子在读书的时分，大脑会进行挑选性的回忆，而后会依据遗忘曲线的规则把大部分的常识忘掉，但假如孩子读的是足够多，那么就越能找到文字回忆的规则。
3、协助孩子合理分配时刻。当孩子由于看课外书，耽搁学习时，其本质是孩子没有才干没有办法合理规划自己的学习节奏。这个时分需求咱们大人的协助，而不是呵斥。所以咱们可以协助孩子拟定一个时刻规划表，让孩子清晰知道哪个时刻段该干什么。
孩子爱看课外书成果差的原因
1、挑选的课外读物呈现了问题。为何孩子那么喜爱看课外书，仍是难以前进语文成果？孩子，到底是喜爱看什么类型的课外书？假如是挑选不健康的书本，那么别说对语文成果有协助，就算语文成果不下降都是万幸。
假如挑选的课外读物是没有多少养分的内容，比方五年级的孩子只喜爱看一二年级孩子才适宜看的连环画、漫画之类的课外读物，我个人觉得对语文成果的前进也是没有多大协助的。
2、学以致用的实践呈现了问题。一天傍边抽出时刻进行课外阅览，是一种非常好的习气，但是怎样为这个好习气“培元固本”呢？基本上很少人会想过这个问题。
许多孩子在课外阅览之后，一般是合上书做其他工作了，这种孩子看课外书是有收成的，但收成不会太多，由于书中的内容和详细的写法无法深化到他们的“骨髓”，书中的“养分”也无法融入到他们的“血脉”中去。
孩子爱看课外书，家长应该怎么挑选
让孩子读适宜他年岁的书本。书是人类前进的阶梯。但是当给孩子读超乎他年纪所承受规模之内的书本，会使孩子常识得到必定的前进吗？答案是恰恰相反的。就比方说在孩子上小学一年级的时分，你让他读《红楼梦》。
咱们先不说这儿面的字孩子是否认得全，即便字都知道，但是里边的内容孩子可以了解吗？当孩子不了解这些内容的时分，他们便会失掉对读书的爱好。因而孩子在适宜的年纪读适宜的书是最重要的。
给孩子一些适宜他爱好爱好的书。比方说孩子对自然界的一些动物昆虫比较感爱好，因而家长却不能只一味的给孩子关于其他方面的书。而是应该依据孩子的这一爱好，来挑选适宜孩子的书。也只要这样才干激起孩子的阅览爱好，然后培育孩子从小就阅览的习气。