很多一年級的孩子寫作業時，存在寫作業拖拉磨蹭的情況，總是一邊玩，一邊寫作業，這是一箇非常不好的學習習慣，不但寫作業速度慢，還沒有效率，學的知識也記不牢。
一年級寫作業拖拉磨蹭怎麼辦
1、檢視家庭環境，讓生活更有條理。有些孩子做事拖拉，根本原因在於家庭環境的影響和父母教育方式不當。如果我們給孩子創造一箇井然有序的生活環境，孩子做事也能方便順暢很多。除了整潔、有條理的物品擺放及規律的作息，我們還可以從刷牙、穿衣、喫飯等小事入手，培養孩子的秩序感和條理性。
另外，家長也要從自身的家庭教育方式上找原因，檢查自身是否也有做事拖拉的毛病。在孩子面前，要以身作則，給孩子樹立良好的榜樣。
2、建立時間觀念，讓孩子承擔後果。小學低年級的孩子由於大腦發育還不成熟，時間概念不強，在時間安排上容易以享樂爲先，其結果往往是沒有充足的時間去做重要的事情。家長在陪伴孩子做作業時，可以和孩子一起記錄完成某項作業需要的時間。一段時間後，孩子就能慢慢意識到自己在一定時間內能夠完成的任務量。
3、不做“越界”家長，幫助孩子提升能力。在很多家庭裏，孩子就是中心，孩子的衣食住行全依賴家長。有的孩子起牀動作慢，穿衣、穿鞋都需要家長幫忙，到了學校跟不上課堂節奏，找個筆和本也要慢半拍，寫字也比別的孩子慢。孩子的這些問題與他在家裏缺乏動作訓練有關。而最好的訓練方法就是讓孩子自己的事情自己做。家長對孩子的生活大包大攬，往往導致孩子動作不利索，跟不上學校生活的節奏。
孩子寫作業拖拉的常見原因：
自覺性差，做事拖拉。很多孩子平時寫作業的時候就喜歡拖，每次都要磨蹭到晚上8、9點以後纔開始寫，上學尚是如此，假期就更加喜歡拖了。
注意力不集中。孩子玩心重，寫作業時總是東看西看，左玩玩橡皮右轉轉筆，而且寫沒多久就嚷着要上廁所，自然寫作業效率就低了。
對學習不感興趣，基礎差。孩子本身學習差，作業完全不懂或者寫得很勉強。一箇人幹着自己頭疼的事，當然是能拖則拖呀！
過於追求完美。有的孩子對橡皮或者塗改液有嚴重的依賴，稍微有一點點小瑕疵，就擦掉重寫，不僅效率低下，書面不整潔。
導致孩子寫作業拖拉磨蹭的原因
家長言而無信。很多家長在孩子作業的時候，告訴孩子，做完作業可以玩兒。孩子一旦完成作業，家長就言而無信。家長讓孩子再做幾道題或者再學習一會。久而久之，孩子發現即使完成作業也不能去玩兒，不如自己在學習的時候先偷偷的玩會兒，所以孩子邊學邊玩兒，作業越來越拖延。
家長監督孩子寫作業。很多家長擔心孩子作業不認真，或者遇到困難，自己解決不了，孩子作業的時候，家長就陪在旁邊。時間久了，孩子作業就養成了依賴性，一旦家長不在旁邊，由於孩子沒有養成自律性，貪玩的天性讓他注意力經常離開作業。