小学阶段的语文首要考察的是孩子的识字量、阅览量和写作才能，尤其是处于四年级的孩子，正是前进阅览量和写作才能的要害时刻。但是在这个阶段，却有一部分孩子由于前几年的根底没有打好，导致在步入四年级之后，语文成果是越来越差。
四年级小孩语文根底差怎么办
1、家长有针对性的教导。首先要了解孩子的语文学习问题，家长做好催促，纠正好情绪和习气，成果天然就前进了。四年级学生语文根底差，是他不想跟上，不喜欢上语文课，不喜欢写作业等等原因。
许多家长看到孩子学习时掉以轻心，就一昧的怒斥，没有耐性和精力去协助孩子战胜他身上的学习慵懒。所以家长要改动教导办法，先纠正自己的教导情绪，再去引导孩子，认真对待语文学习。
2、前进学习功率。在考试检验前，可以让学生会集温习一次错字本。家长在日常教导的过程中，要要点重视孩子的标准书写，语文笔记、作业，笔迹整齐，距离共同，巨细共同，不涂改。
一起标点符号运用精确，不必汉语拼音替代汉字，运用工具书处理生疏汉字。假如家长能坚持做好教导，孩子的语文学习才能就能有很大的前进。
3、根底知识的堆集。小学生的根底知识方面，在日常的学习中重复操练，语文教师也自有安排。假如能有意识地堆集，对夯实根底是极好的。再过一年，到五年级完毕，大部分的汉字学习就会宣告完毕。此刻，可以阅览大部分的适龄读物。
4、协助孩子找到他们的长处。自傲永远是一个人走向成功的要害，孩子也是那些成果差的孩子，之所以成果会越来越差，其实便是由于他们现已把自己以为是一个差生了，他们以为自己没有任何的前进空间。
而作为家长，在这个时分就要及时阻止孩子这样的主意，要协助孩子找到他们的长处，究竟“术业有专攻”，并不是每一个孩子都拿手学习，孩子也有或许会有其他的长处。
四年级小孩语文根底差的原因
1、资料堆集少。大部分不喜欢语文的孩子一大原因便是作文，作文的分值占比十分高，一般般的作文就等于一般般的语文成果。作文写欠好或不会写的最直接原因便是语文资料堆集少，资料堆集少对写作和阅览了解才能都会有必定影响。
2、没有做到标准答题。语文成果总是考欠好，有或许是孩子答题不标准。答题标准的第一点便是做到书写整齐、卷面整齐，书写歪七扭八的孩子，语文考试分数必定不会特别高。
3、急于求成想快速前进成果。“欲速则不达”的道理在语文学习中相同适用，不少家长期望孩子可以快速前进语文成果。不重视平常的堆集，而是抱着“幸运”心思在考试前突击温习，最终的成果当然不尽人意。
协助孩子前进语文成果的办法
1、写作才能要多看，多听。许多四年级的同学不会写作文，总是写欠好，考试也常常由于写作文被扣分，这是由于在三年级阶段就没打好写作的根底，写作才能也很难前进。四年级的写作操练仍是处于写作的初级阶段，刚开始起步，同学们需求做到会，仍是需求多练笔的。
2、阅览了解的操练。多让孩子做阅览了解的题，这样他就会安排言语，来回答。许多孩子在做阅览了解时，很难自己安排言语来答题，所以导致扣分严峻。掌握好阅览了解也会使孩子的成果有所前进。
3、背根底知识。我以为孩子在提高阅览量和写作才能时，也不能忽视语文的根底知识。语文根底知识不论考试会不会考到，但作为语文知识孩子也需求会，并且语文根底知识不充足，也没办法应对今后的学习问题。