不想写作业的孩子，成果必定不会很好，由于许多题教师上课是不会都讲的，你只要经过写作业才干学会，并且写作业是一个稳固学过的常识的一个进程，一些常识不稳固很快就会忘掉。
不想写作业的孩子怎么办
咱们都知道孩子会有许多门功课，有语文，数学，英语各种各种科意图作业。咱们能够给孩子列一个计划表，告知孩子先做什么，后做什么，依据详细的时刻，依据孩子考虑的才能来确认。
比方孩子回家今后，晚上能够在晚上七八点的时分做数学题，由于到十点今后，孩子的思想必定会很紊乱，咱们能够把一些简略的题放到后边，这样孩子也会越做越快乐，越做越轻松。
不想写作业的孩子，在面临作业时，心境急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被啰嗦……有这些心境很正常，否则他也不会排挤了。
咱们要安慰孩子，让他知道他此时的心境是能够得到爸爸妈妈了解的，而不是爸爸妈妈眼里只要作业。举个比方：我知道作业许多，做起来会觉得很难，还可能会有点烦躁，但咱们要换一个视点想，做完一个不就像闯关相同吗，你把它作为关卡去闯，是不是就没那么烦躁了呢？
关于不想写作业的孩子，当他们在做作业的时分，咱们要及时发现孩子的长处，比方，书写公平、或是能自己独立考虑、某些词用得好、某道应用题回答得很奇妙等，都要及时给予他们必定，不要小气咱们的赞扬。
孩子不知道学习为何，也无法了解学习和生计的相关，他们只重视现在心里感触，而咱们能做的是要他们在学习上发现趣味，调集积极性，要他们好好学习的意图天然就达到了。
咱们能够给孩子多改动一下学习环境，让孩子感觉学习环境变了，然后很别致，别致过后会很快乐的学习。可是至少咱们也要留意学习环境很安静，很温馨，这样才能够激起孩子的学习气氛和学习才能。
孩子快乐今后，自己的思想也会发生变化，他们能够很快乐的学习，很快乐的学习。
咱们不能够依据自己对的教师的形象而在孩子面前评判教师，由于咱们会先入为主，然后咱们是孩子的第一任教师，也是孩子最信赖的人，孩子就会感觉咱们说话大多都是对的，也会对这个教师也发生一种先入为主的心思。
咱们要孩子对教师有一个很好的形象，并且假如孩子喜爱这个教师的话，也会爱屋及乌的喜爱的喜爱她教这一门功课。