小学厌学症是一种普遍存在的学习障碍，它可能是一种心理疾病，也可能是一种行为问题，困扰着很多学生的学习，影响着学生的学业成绩。
小学厌学症的发病机制目前尚不清楚，但主要原因可能是学生在学习过程中缺乏动力和兴趣，认知能力较差，缺乏自信心，学习环境不良等。
小学厌学症的治疗方法有多种，主要有心理治疗和药物治疗两种。心理治疗可以帮助学生改变不良心理状态，增强自信心，调节情绪，提高学习兴趣，从而改善学习表现。药物治疗可以改善学生的认知能力，增强学习动力，改善学习表现。
此外，家长和老师也可以采取一些有效的措施来帮助学生改善厌学症，比如：建立良好的学习环境，给予学生足够的关爱和支持，提供有益的学习资料，教育学生培养良好的学习习惯，引导学生正确对待学习，让学生有信心和动力去学习。
总之，小学厌学症的治疗需要综合治疗，家长、老师和医生应该协同工作，制定有效的治疗方案，以帮助学生改善厌学症，改善学习表现。