孩子在校园的状况和教师交流办法：1、家长能够问询教师孩子近阶段的学习成绩怎样；2、问孩子的学习习气方面，比方作业完结状况等等；3、问孩子的校园日子方面，比方交际、道德等方面；4、问孩子的讲堂体现方面，比方课程纪律、听课是否能够会集注意力等；5、问孩子在校园参与运动的活跃性怎样。
问孩子在校园的状况怎样和教师交流
1、问学习成绩方面。家长能够问询教师孩子近阶段的学习成绩怎样，趋势是比较平稳仍是忽上忽下，最好能见到试卷。考试是对孩子学习状况的测验，十分能阐明问题，看看孩子卷面在哪些题型上失分了，这样也能使用课外时刻进行查缺补漏。
2、问学习习气方面。孩子每天在校时刻，根本都在教师眼皮子底下，教师是最了解孩子的学习习气的，比方上课是否专心；讲堂纪律怎样；作业完结的准确率怎样等。
3、问孩子的校园日子方面。这儿要和教师问询一下孩子的交际、道德、体育方面体现怎样，有没有影响道德的事情，孩子分缘怎样等，这些都是比学习成绩更重要的内容，家长千万不要忽视。许多出问题的孩子根本都是在这些方面有所体现，假如家长能够及时发现问题，才干及时想办法处理。
4、问孩子的讲堂体现方面。家长能够问“孩子平常上课的时分坐姿规矩吗”“教师您发问的时分，孩子有活跃答复吗”等问题，教师听到后会很简单回忆起孩子上课时的一些细节体现，做出对应的答复。假如教师自己没有印象，那么内心里也会发生紧迫感，今后也会下认识地去多留心你家孩子的体现或许多让你家答复问题。无形中，就促进教师给予你家孩子更多的重视。
5、问孩子的运动训练方面。身体是革命的本钱，运能才能不仅是中考、高考必考的项目，并且还对上文化课的质量影响许多，常常参与体育运动、体能强的孩子，精力会愈加充分，注意力更简单会集，所以要问一些教师孩子体育课的体现积不活跃、能不能跟得上节奏，假如孩子在学习对参与运动训练比较消沉，或许运动才能比照较弱，那么家长在家里要加强对孩子体能的训练。