早恋指的是未成年男女树立爱情联络或对异性感爱好、痴情或暗恋。"早恋"一词带有老一辈一方的否定性爱情颜色，而且只在我国被广泛运用。早恋一般指未进入大学以下的青少年之间产生的爱情，特别是在校的中小学生为多。进入青春期后，呈现异性爱慕倾向的青少年，会自动挨近自己喜爱的异性，两边往来频频，互相爱慕，就或许导致爱情的产生。
那么当孩子进入青春期，就很简单呈现早恋现象，青春期孩子还归于生长阶段，他们的早恋大多由性冲动和外在招引而产生，缺少思维情感方面的考虑，互相往往是由两边身上的某一方面的长处产生爱慕之情，缺少对对方的全面点评，而且缺少职责感和道德道德观念的束缚，易产生性行为。青少年关于早恋开展的结局并不清晰，早恋的青少年仅仅是巴望与异性独自触摸，而对未来家庭的组成、处理爱情和学业之间联络、差异友谊和爱情等问题都缺少清晰的知道。早恋的青少年其心里充溢了对立，既想和其喜爱的异性触摸，又惧怕被爸爸妈妈发现。能够说早恋的过程中愉快和苦楚是并存的。关于暗恋的早恋者而言，这种对立性还体现在是否向爱慕者宣示爱意(表达)的对立。友谊是充溢改变、极不安稳的，因为青少年往往短缺处理人际联络的技巧及阅历，导致两边缺少互信;联络一般都难以耐久。正是这样，常常令两边的心思形成苦楚。青少年的早恋行为有显着的差异。在行为方法上，极端荫蔽，经过信件、电话、手机或许网络等传递爱情，进行隐秘的暗里沟通和爱情沟通，家长和教师难以发现，但也有青少年会揭露他们的联络，在许多场合出双入对。在程度上，大多数早恋者还主要是沟通爱情，或许一同游玩;从人际联络上看，一般没有超出正常的朋友联络，但有的早恋者联络开展得很深，除了沟通爱情外，有时乃至产生性联络。
以上可见假如家长发现孩子早恋不做正面的引导很或许作业会朝向欠好的方面开展。那么家长应该怎么做呢？
家长在了解到孩子的早恋状况今后，要做好自我心思调适，要加强对孩子的辅导。做到镇定审慎，不烦躁怒斥;能够正视早恋，以镇定的心态剖析孩子早恋的原因;要以相等、真挚、信赖的情绪对待孩子，多尊重、关怀、了解孩子。假如家长产生了恼怒、发火、愤慨等心思状况，千万不要把它发泄在孩子身上。应多了解一些青春期教育的常识，以进步知道，调整自己的不良心态。下面几种做法都是正确的做法，家长们能够学习学习。
（1)尊重、关怀、了解孩子，加强情感沟通
家长首先要尊重孩子的品格和爱情，尊重他们在生活中的合理要求，这是获得孩子敬重和信赖的条件。在尊重的一起，要倍加关怀孩子，对他们在学习中呈现的失误，应及时地协助孩子找出原因，总结经验，耐心肠做好引导作业。此外，家长要从各方面了解孩子，尤其要了解孩子在青春期生理及心思的一系列改变及由此产生的各种现象和问题。只要家长以相等、真挚、信赖地情绪呈现，孩子才会打开心扉，才便于找出问题地症结。真实地教育并不是口头上地说教，而是人与人之间地互相触摸和沟通。
(2)协助孩子进步知道，正视早恋
为了协助早恋孩子真实"心回意转"，家长能够向涉世不深地孩子适可而止地灌注一些正确地观念，推荐给他们一些青少年涵养丛书，如"中学生心思和健康读本"等，从中使孩子了解到爱情并不是单纯的异性相吸，它包括崇高的情味和充分的精神生活，从而对已有的爱情进行镇定地剖析，假如是被对方地长处和长场所招引，应当把这种夸姣地情感深藏心思，变为促进自己行进的动力;假如是被对方美丽的表面或优胜的家庭所招引，则阐明这种爱情是很浅薄的。一起，也能够使孩子知道到青少年可塑性强，个人的抱负、爱好、志向的改变都会引起爱情的改变和开展，早恋的成功率极低，所以，应把精力放在寻求远大抱负和完成人生价值上，而不宜过早爱情，空耗精力，消磨时光。
(3)及时与教师联络，一起辅导孩子多参与各种活动，搬运情感
青少年好动要强，对文体活动、科技活动和各种竞赛活动有着广泛的爱好了和爱好。家长和教师都鼓舞早恋中的孩子积极参与各种活动，丰厚他(她)的精神生活，把兴致、留意、精力都搬运到活动中，搬运到竞赛中，转向渴求常识、开展智力、增强体质方面，搬运到寻求崇高的精神生活方面上来。积极参与各种活动，一方面能够培育孩子对科技、文艺、体育等方面的浓厚爱好和崇高情味;另一方面，能够使用活动中健康、宽松的男女往来环境，在团体活动中进行正常的情感沟通，添加孩子对多个异性的了解，逐渐培育对异性的正确情绪和纯真的联络，掌握与异性往来的尺度，训练沉着剖析和镇定操控情感的才能。
(4)优化家庭环境
家长在对青少年早恋现象的教育、引导方面负有不可推卸的职责。家长一方面要操控自己在子女面前某些过火密切的行为，以及有意无意之中对男女问题的津津有味;另一方面，要使用家长教育在道德道德、家庭职责、社会职责等方面的特别优势，让子女从自己的社会地位、社会职责、家庭职责、家庭职责中，知道到人在生理、心思、思维老练之前，因为早恋而有或许带来的困惑、不适应和困难，从而使青少年心目中的盲目天真的异性神往参加实际成份，从而使他们逐渐地老练起来，早恋现象也就从他们的心里深处自觉地得到抑止。关于有特别家庭布景的学生，家长应更多地关爱孩子，使孩子感受到家庭是最温暖的当地，是自己避风的港湾，以削减孩子从异性那里得到关爱的时机。
(5)鼓舞孩子勇敢地去面临实际，去处理问题
面临早恋之中的孩子，或许爸爸妈妈现已做了许多，可是，这些都是外在的要素。要协助孩子真实处理早恋问题，还需要家长信任孩子，鼓舞孩子去面临问题，去处理问题。爸爸妈妈在做好以上几方面的一起，还要给孩子留出满足的时刻和空间，让其去考虑、去面临、去处理，使其本身内涵的要素产生改变，这一环节在处理孩子的早恋问题上起着至关重要的效果。
家长忌讳:对孩子冷言冷语，说一些过激的言语;以粗犷的情绪怒斥孩子，只禁不导，约束孩子的往来活动和规模;体罚、限制孩子;家长对孩子的早恋行为不要不予理睬、听之任之，更不能支撑孩子早恋。假如是那样的话，会害了孩子。
以上便是孩子早恋家长的正确做法，还期望各位家长正确对待青春期孩子早恋现象，不要一味责备，而应当作出正确引导。