幼儿园也开设了心理健康咨询室了？有人会问，是不是太早了，有必要吗？
来自西南大学心理学部的专家提出，其实幼儿也会有许多常见的心理问题，需要家长和幼儿园协同去识别与干预。同时，社会对幼师的心理辅导也不容忽视，在不断提高幼师专业能力之外，他们的心理健康与职业认同感也同样重要。
5月16日，由中国学前教育研究会学前儿童健康专委会、西南大学心理学部国际儿童心理与家庭咨询研究中心携手西南大学实验幼儿园、北碚区教育委员会、北碚区教师进修学院开展以“幸福教师 健康儿童”为主题的第五届“5?16”幼儿心理健康日活动，以期形成多方合力，引起全社会对师幼心理健康的关注。同时，现场为西南大学实验幼儿园心理咨询室进行了揭牌。
来自西南大学心理学部国际儿童心理与家庭咨询研究中心主任冯廷勇教授，做专家讲座《幼儿常见心理问题的识别及家园干预》。
“对于幼儿来说，除了要充分发展他们的智力与能力之外，另外就是需要充分培养他们健全的人格。”冯廷勇教授现场通过通俗细致的讲解，让在场的幼儿园老师、家长了解到幼儿常见的心理问题、鉴别标准以及干预方法等。
上游新闻·重庆晨报记者了解，西南大学实验幼儿园心理咨询室取名“嬉栖小屋”，一共8个功能，包括：办公测评区、个体咨询区、音乐放松区、团体活动区、沙盘游戏区等。
西南大学实验幼儿园副园长张潇月表示，这个心理健康咨询室拥有西南大学心理学部强大的专家咨询团队“坐诊”，不仅可以帮助幼儿和家长做心理咨询，还可以帮助幼师缓解他们在教育中的心理压力，另外，让幼师们通过学习具备关注幼儿心理健康的能力，建立属于幼儿园的心理健康课程。
“前期，我们已经对园内50余名幼师进行问卷调查，针对问卷内容分析后，将开展一系列活动。”张潇月表示，目前问卷已经过西南大学心理学部的专家分析，将对幼儿园50余名幼师进行一次心理团辅，后期还会在联盟集团下28所幼儿园进行心理干预的团辅活动。
上游新闻记者 付迪西 刘力