智力障碍儿童是指智力发育迟缓或智力水平低于正常儿童的一类特殊儿童。这些儿童的智力发展水平、语言发展、社交交往、学习能力等方面都存在不同程度的障碍，这些障碍可能会影响到他们的心理健康。
智力障碍儿童心理障碍主要表现为以下几个方面：
1. 情感行为问题：智力障碍儿童常常表现出情绪不稳定、易激动、焦虑、恐惧、孤独感等情感问题。他们可能会因为自己的智力障碍而感到自卑、无助和失落，这些情绪问题会影响他们的生活和学习。
2. 社交交往问题：智力障碍儿童常常表现出交往能力差、社交技能不足、沟通困难等问题。他们可能会因为自己的智力障碍而被同龄人孤立、嘲笑和排斥，这些问题会使他们更加孤独和自卑。
3. 学习困难问题：智力障碍儿童的智力水平低于正常儿童，他们可能会在学习方面遇到各种困难，比如理解能力差、记忆能力差、注意力不集中等问题。这些问题会使他们在学习中感到挫败和无助，可能会对他们的自信心和自尊心造成负面影响。
4. 自我认识问题：智力障碍儿童可能会对自己的智力水平产生误解或者否定，他们可能会认为自己比同龄人更差或者觉得自己无法得到别人的认可。这些问题会对他们的自我认知和自我价值产生负面影响。
对于智力障碍儿童的心理障碍，家长和教育者需要采取一些措施来帮助他们克服障碍，提高心理健康水平。具体措施包括：
1. 建立良好的家庭和学校环境，为智力障碍儿童提供稳定和温馨的生活和学习环境。
2. 鼓励智力障碍儿童参与社交活动，培养他们的交往能力和社交技能。
3. 提供专业的心理咨询和治疗，帮助智力障碍儿童克服情感问题，减轻心理压力。
4. 采用个性化的学习方式和方法，帮助智力障碍儿童克服学习困难，提高学习能力。
5. 关注智力障碍儿童的自我认知和自尊心，鼓励他们发挥自己的优势，增强自信心和自我价值感。
总之，智力障碍儿童的心理障碍不仅影响他们的心理健康，也会影响他们的生活和学习。家长和教育者需要采取积极的措施帮助他们克服障碍，提高心理健康水平，让他们能够更好地适应社会生活和学习。