儿童心理发展中的敏感期是指儿童在特定的时间段内对某些刺激或经验具有特别敏感的阶段。这个时期的经验对儿童的智力、情感和行为发展产生深远的影响，因此敏感期的重要性不容忽视。
敏感期的特点是时间短暂而具有决定性。在敏感期内，儿童对特定经验的接受能力非常高，这个时期内的经验可以深刻地影响儿童的思维和行为方式。而错过敏感期，则可能导致某些能力的永久性损失或者难以恢复。
敏感期在儿童的不同发展阶段中表现不同。在早期阶段，婴儿的敏感期更多地涉及身体感官（如味觉、触觉、听觉等）和基本生存技能（如吃奶、睡觉等）。而在幼儿期，敏感期则更多地涉及语言、社交、认知和情感等方面，这个时期内的经验对儿童成长的重要性更为显著。
敏感期的存在，为儿童的成长提供了机会，家长和教育者应该充分利用这个时期。在婴幼儿期，家长可以通过给予婴儿足够的关注和体贴，提供安全、舒适的环境，以及满足其基本的生理需求，帮助婴儿建立安全感和信任感。在幼儿期，家长可以通过贴近孩子，与孩子互动，培养其语言和社交技能，让孩子在游戏和学习中得到全面的发展。
教育者也应该认识到敏感期的重要性，为儿童提供适宜的环境和经验。在幼儿园和小学，教育者可以通过创造丰富的学习环境，提供多样化的学习资源，鼓励儿童自主学习和探索，以及关注儿童的情感和社交发展，帮助儿童充分发挥敏感期的潜力，促进其全面发展。
总之，敏感期是儿童心理发展中非常重要的阶段，家长和教育者应该重视这个时期的存在，为儿童提供适宜的环境和经验，帮助儿童充分发挥敏感期的潜力，促进其全面发展。