三年级孩子成果差要找到原因，假如孩子是因为上课不细心听讲导致成果差，家长就要培育孩子的专心力，假如孩子是因为粗枝大叶，导致成果欠好，就要练习孩子决心做题，那么三年级成果差还有期望吗？
三年级成果差还有期望吗
还有期望的。家长先不要着急，要剖析一下孩子成果欠好的原因。一般来说，小学一、二年级的成果好坏，与学习习气有很大联系。比方干事是否拖拖拉拉、听读写是否专心、是否爱提疑问和独立思考问题。
在低年段，一个智力正常的孩子，培育好习气，学习成果应该没大问题。再往上升，学习难度逐步增大，如没有好习气作保证，孩子会觉得目不暇接，一朝一夕，就会发生厌学心情。
当然，假如你的孩子行将升入三年级，家长就得多花些功夫，一方面纠正孩子欠好的习气，一方面协助孩子依据自己的特色，寻求有用的学习办法。孩子有了好办法，就有了学好的决心，也就能进步了。
在此之前，家长千万不要拿孩子和他人比，也不要唯分数而论，要细心观察孩子的思想办法，剖析错题的原因，是习气欠好形成的，决不放过。是了解不行，就找出了解的办法。假使爱好点底子不在文明学习上，而随意欺骗交差，那就要晓之以理，动之以情了。
三年级成果差怎么办
孩子成果欠好，假如是上课不细心，老是分心，教师讲的一些基本概念都没有把握，那么就要设法进步孩子的专心才能。这个阶段孩子的注意力都很难会集，一般在20分钟左右。那么家长就要故意练习一下，孩子在20分钟以内专心于做某件工作。
孩子大意也简单形成考试成果欠好，有的孩子经常说，哎呀，这个我没看清楚，或许这个没看到，所以往往把标题做错。那么就应该多培育孩子的细心程度。一起劝诫孩子假如不细心干事，是要打手板的，来点小小的惩戒也未尝不可。
假如孩子的标题家长进行一番解说今后他依然不明白，那么你就要考虑孩子的智力发育水平或许还没有跟上。你也不用过于着急，孩子发育程度距离，存在半年左右也是很正常。这时候你更多的是要给孩子决心，让他坚持细心的情绪就好。
孩子的性情烦躁，也简单形成孩子成果欠好，比方写字过于马虎，核算进程看不清楚等。此刻家长就要从培育孩子平安稳的性情做起，让孩子把字写好，写规矩，是一个比较好的办法。