孩子喜欢被压抑焦虑的原因有多方面的因素。
首先，孩子的成长环境和家庭教育方式可能会导致孩子的焦虑感。在中国传统教育中，父母往往会强调成绩和竞争，这往往会让孩子感到非常有压力和焦虑。他们可能会担心自己的成绩不够好，担心父母的期望太高，担心自己无法达到要求。这些焦虑情绪会逐渐积累，导致孩子喜欢被压抑，感觉这样可以暂时避免焦虑。
其次，孩子的社交压力也是导致他们喜欢被压抑焦虑的原因之一。在校园里，孩子们需要面对同龄人的竞争和社交压力。他们可能会担心自己的外貌或者性格不受欢迎，担心自己无法融入集体。这些焦虑情绪会让孩子感到很紧张，他们可能会选择逃避社交，或者选择被压抑自己的情绪，以避免被同龄人发现自己的焦虑。
再次，孩子的个人经历也会导致他们喜欢被压抑焦虑。比如，有的孩子可能会经历过欺凌、家庭暴力、失恋等不良经历。这些经历会让孩子感到非常的痛苦和无助，他们可能会选择被压抑自己的情绪，以避免再次被伤害。这种压抑情绪可能会持续很久，导致孩子不敢表达自己的真实感受，也不敢接受别人的帮助。
最后，孩子的自我认知和情绪管理能力也是影响他们喜欢被压抑焦虑的因素之一。有些孩子可能缺乏自我认知能力，不知道自己的情绪是什么，或者不知道如何应对自己的情绪。这种情况下，他们可能会选择被压抑自己的情绪，因为他们不知道如何表达自己的情感。另外，有些孩子可能缺乏情绪管理能力，不知道如何调节自己的情绪。这种情况下，他们可能会选择被压抑自己的情绪，因为他们不知道如何处理自己的情绪。
总之，孩子喜欢被压抑焦虑的原因有多种，其中包括成长环境、家庭教育、社交压力、个人经历、自我认知和情绪管理能力等方面。为了帮助孩子更好地应对焦虑情绪，家长和教育工作者应该注重孩子的情感需求，建立温暖、理解和支持的教育环境，同时也要帮助孩子提升自我认知和情绪管理能力，让他们能够更好地应对压抑焦虑的情绪。