初三是一个关键的年龄阶段，学生开始面临中考的压力和挑战。这个时期的孩子可能会出现焦虑的情绪，这种情绪会对孩子的身心健康产生负面影响，因此父母和老师应该关注孩子的情绪变化，帮助他们调整焦虑心理。
首先，父母和老师应该倾听孩子的内心声音。孩子可能会在学习和生活中遇到各种挑战和困难，他们需要有人倾听和理解他们的感受。父母和老师应该耐心地听取孩子的意见和建议，与他们一起探讨解决问题的办法。这样可以增强孩子的自信心和自尊心，并减轻他们的焦虑情绪。
其次，父母和老师应该帮助孩子制定合理的学习计划。孩子在初三阶段需要面对大量的学习任务，如果他们没有一个合理的学习计划，容易感到压力和焦虑。父母和老师应该与孩子一起制定一个具体的、可行的学习计划，并根据孩子的实际情况进行调整。这样可以让孩子更好地掌控自己的学习进度，减轻焦虑情绪。
第三，父母和老师应该鼓励孩子积极参加课外活动。除了学习之外，孩子还需要参加一些课外活动，如运动、音乐、绘画等，这些活动可以缓解他们的压力和焦虑。父母和老师应该鼓励孩子积极参与这些活动，并帮助他们寻找自己感兴趣的领域，提高他们的兴趣和自信心。
第四，父母和老师应该提供足够的支持和关爱。当孩子感到焦虑时，他们需要有人陪伴和支持。父母和老师应该给予孩子足够的关爱和支持，让他们感到被关注和重视。同时，可以为孩子提供一些心理咨询服务，帮助他们更好地理解和处理自己的情绪。
最后，父母和老师应该树立正确的价值观。学习和考试的成绩并不是衡量孩子价值的唯一标准，父母和老师应该让孩子树立正确的价值观，认识到自己的优点和长处，培养积极向上的心态。这样可以让孩子更好地应对考试和生活中的各种挑战，减轻焦虑情绪。
综上所述，调整初三孩子的焦虑心理需要父母和老师共同努力，给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们制定合理的学习计划，鼓励他们积极参与课外活动，树立正确的价值观。这样可以让孩子更好地应对学习和生活中的各种挑战，减轻焦虑情绪，保持身心健康。