了解孩子的情绪
在与孩子交流之前，首先需要了解他们的情绪和心理状态。厌学往往是多因素造成的，可能源于学业压力、同伴关系、家庭期望等。在与孩子的谈话中，试着倾听他们的感受，了解他们为什么会对学习产生厌倦。可以使用开放性的问题，比如“你最近在学校过得怎么样？”或者“有没有什么事情让你感到特别压力？”通过这样的问题，让孩子感受到你的关心和理解。
营造舒适的沟通环境
沟通的环境同样重要，选择一个让孩子感到放松的场所，例如家里的沙发、阳台或者公园散步。不宜在孩子感到压力或者紧张的情况下进行深层对话。确保你和孩子之间的沟通是轻松和自然的，这样他们会更愿意敞开心扉，表达自己的内心真实想法。
尊重孩子的感受
在谈话中，尊重孩子的感受至关重要。有些父母可能会因为孩子的厌学而产生焦虑和批评，这样容易使孩子感到压力增大，反而不愿意分享自己的感受。要告诉孩子，学习并不是唯一的衡量标准，生活中的快乐和多样性同样重要。让孩子明白，厌学并不意味着失败，而是一种暂时的情绪波动。
鼓励表达意见
鼓励孩子表达他们对学习的看法及感受，可能会发现他们对某些科目或课程存在误解或不适应。可以询问孩子是否在某一科目上感到特别困难，或者是否有特定的老师或同学令他们感到不适。通过具体问题引导孩子，让他们能够更明确地表达出问题所在，并在此基础上寻找解决方案。
共同制定学习计划
通过共同制定学习计划，可以让孩子参与到学习的决策中，增强他们的责任感和主动性。例如，可以和孩子一起设定每日、每周的学习目标，并且根据他们的学习节奏进行调整。当他们看到自己的努力有成效时，自然会对学习产生更大的兴趣。
引导合理的学习方式
孩子厌学可能是因为传统的学习方式不适合他们。可以尝试不同的学习方法，例如游戏化学习、项目式学习或者合作学习等。通过多样的学习方式提高他们的参与感和趣味性。如数学可以通过游戏进行，语文则可以通过故事对话来互动，帮助孩子在快乐中学习。
关注心理健康
有时，厌学可能与孩子的心理健康有关，比如焦虑、抑郁等。注意观察孩子的日常情绪和行为变化，如果发现明显的异常，可以寻求专业心理咨询师的帮助。让孩子明白，寻求心理支持没有什么可羞愧的，反而是勇敢面对问题的表现。
鼓励多样的兴趣发展
让孩子参与一些课外活动，发展他们的兴趣爱好，有助于平衡学业压力。可以鼓励他们参加体育、艺术或其他兴趣小组，这有助于缓解厌学情绪，并增进他们与同龄人的互动。通过多样的兴趣发展，孩子能够在不同领域找到成就感，这也可以激发他们对学习的再次热情。
定期检视与调整
与孩子的沟通并不是一次性行为，而是一个长期的过程。定期与孩子进行沟通，关注他们的学习态度变化。可以在每周的家庭会议中讨论学习进展及情感变化，必要时进行调整。这样的检查能够及时发现问题，并帮助孩子适应变化，维护心理健康。
建立积极的学习氛围
在家庭环境中创造积极的学习氛围，父母的态度会直接影响孩子的学习。而积极的鼓励、耐心的指导能够帮助孩子重燃学习的热情。轻松幽默的交流方式更容易拉近亲子关系，让孩子感受到在学习中不只有压力，还有家庭的支持和温暖。