理解抵触情绪的根源
初中阶段是儿童成长过程中一个重要的转折点，孩子们的心理和生理都在发生极大的变化。许多孩子在这一时期可能开始对学校和学习产生抵触情绪，这种情绪可能源于多种因素，包括对学习内容的理解能力不足、社交压力、家庭环境的变化或对未来的不安。因此，首先要理解儿子为何会产生这样的抵触情绪，帮助他识别和表达自己的情感。
情感沟通的重要性
面对儿子的抵触情绪，情感沟通比任何事情都重要。家长可以通过开放式对话，询问孩子的想法和感受，让孩子知道他们的忧虑和恐惧是被理解的。比如，可以问他：“你对上学有什么感觉？是因为课程太难，还是和同学之间有摩擦？”通过交流，父母不仅能更好地理解孩子的内心世界，还能帮助孩子认识到自己的感受并学会表达出来。
寻找个性化的解决方案
每个孩子的情况都是独特的，因此需要根据孩子的具体情况寻找个性化的解决方案。假如孩子因学习压力过大而感到抗拒，家长可以考虑与老师沟通，制定适合他的学习计划。同时，尝试为孩子提供更多的学习资源，例如补习、辅导班或学习小组，这样能够增强孩子的自信心，使他逐渐适应学校生活。
鼓励多元化的兴趣爱好
除了学业，孩子的生活中还应该有其他的兴趣和爱好。家长可以积极引导孩子探索不同的活动，比如体育、艺术、音乐等，帮助他们找到自己真正热爱的事情。这不仅能缓解学习带来的压力，还能让孩子认识到学习的乐趣，从而降低对学校的抵触情绪。
建立积极的学习环境
创造一个积极的学习环境对于孩子的心理成长尤为重要。家长可以通过设置学习时间、制定合理的作息时间表、鼓励孩子每天分享他们在学校的经历等方式，来营造一个支持性强的家庭氛围。同时，家长也要注意保持自身的情绪稳定，以范例的形式影响孩子，帮助他们学会情绪管理。
关注社交动态
社交关系在初中阶段变得尤为重要，许多孩子可能面对来自同学的压力或排斥感。这些情感也可能会导致他们不愿意上学。因此，父母需要关心孩子的社交动态，了解孩子与同学之间的关系。如果发现孩子与同学之间存在冲突或孤立的情况，可以帮助孩子学习社交技巧，增强其应对人际关系的能力。
寻求专业帮助
如果上述方法仍未能显著改善孩子的抵触情绪，家长可以考虑寻求专业心理咨询。专业的心理咨询师能够通过科学的方法与技巧，帮助孩子深入分析内心的问题，教会他们更有效的应对策略。同时，心理咨询还可以为父母提供指导，帮助他们更好地理解和支持孩子的情感需求。
耐心与时间的陪伴
抵触情绪的解决并非一朝一夕的事情，家长需要拥有足够的耐心和时间去陪伴孩子。初中时期的孩子正处于成长的关键阶段，他们需要经历和适应各种挑战，而父母的支持将是他们走出困境的重要力量。通过持续的关注与支持，家长可以帮助孩子逐渐重拾对学校和学习的信心。