青少年智力开发心理方面——探索内在潜能
青少年是人生发展过程中十分重要的一个阶段，这一时期的人口普遍具有强烈的好奇心和求知欲，适当的智力开发能够让他们迅速发掘内在潜能，助力他们更好地成长和发展。
发掘个人优势与爱好——切入点
智力开发的切入点要从个人优势和爱好入手。通过认识自己，潜心发掘，找到自己最擅长的领域，并将时间和精力优先倾斜，便能让青少年尽快领悟这个领域的专业知识，从而拥有更高的成就感。
因此，家长可以在孩子的爱好上引导孩子学习，在有成就感的同时也能够保持学习的兴趣，在此过程中形成持续深入的学习动力，从而实现个人价值的最大化。
多元智能的探索——多角度发掘个人潜力
青少年智力的多元发展具有极高的价值。除了传统可以被测量的智力天赋（比如说语言天赋，逻辑天赋）以外，家长应该在生活中给予孩子更多具有探索性的机会（如天文、地理、历史、哲学等）。从多角度了解事物、思考问题的能力，能够让青少年在日后的成长中更加全面和多样化地展现其潜力，更好地应对复杂多变的现实世界。
引导学生有意识合理安排时间——有效集中注意力
青少年智力开发还必须伴随有意识地合理安排时间。目前，无论是课外阅读、兴趣班、社团活动或是自主学习，都是加强青少年智力开发的重要手段。但在面对繁重的学业和任务时，青少年往往会过度依赖家长或老师的引导，缺乏自己跟踪总结的能力，难以合理地安排时间。
因此，家长需引导孩子有意识确立目标，设定具体且可行的计划，并结合实际情况时刻调整，让孩子掌握自己的时间，避免过度浪费，真正做到有效集中注意力。
在挫折中寻找成长的机会——培养抗挫能力
强制的管控和鼓励的激励无法永远刺激青少年的智力发展。在家长和老师帮助引导下，青少年必须能够协调处理胜利和挫折，寻找失败背后的长处。这一点需要通过经验积累和对自身情况的及时分析来逐步培养抗挫能力。
因此，青少年智力开发不仅仅是知识技能的获取，更是心态和精神内涵的修炼。在青少年追求拥有更多技能的同时，培养他们积极应对挫折的意识和能力，增强抗压的心理素质，将有望在日后充分发引导青少年潜能的同时，更好地帮助他们建立自信，迎接未来的挑战。