3岁的小孩没有规则意识
3岁的小孩虽然已经可以说出许多话，但他们缺乏规则意识，这是因为规则意识需要一定的认知能力和社会经验的积累。在这个阶段，他们更多地是在探索和玩耍中成长，而不是在遵守规则和约束中成长。
掌控自己的世界
对于3岁的小孩来说，学习不是以严格的规则为中心，而是通过探索来掌控自己的世界。他们可能会拿起玩具摔在地上，然后再尝试捡起来。这样的行为看起来有些混乱和无序，但是对于小孩子来说，这是一种尝试和探索，帮助他们理解世界、学习知识和发展能力。
缺乏自控能力
3岁的小孩缺乏自控能力和自制力，这与他们缺乏规则意识有关。他们很难抑制自己的冲动，往往会做出一些顽皮和捣蛋的事情。比如，他们会想要一下子吃掉所有的蛋糕、一直玩下去而不顾睡眠时间等等。
依赖成年人的引导
在3岁的时候，小孩子对世界还不太了解，也缺乏自己的判断力。因此，他们更需要成年人的引导，来告诉他们应该做什么、什么不应该做。这也能够帮助他们开始逐渐形成规则意识，从而遵守规则和约束。
通过游戏和互动感知规则
3岁的小孩不能用规则意识来解决问题，但是他们可以通过游戏和互动来感知规则。比如一些室内游戏，如乒乓球游戏或者打牌，这些游戏本身就有规则，而学习规则就需要从不遵守规则的地方开始。当小孩子在玩游戏时，他们可以学会规则，从而逐渐理解规则。
让孩子自主探索和学习
在培养3岁小孩的规则意识时，应该让他们自主探索和学习。体验式、亲近性的渗透式教育可以培养孩子们的想象力和好奇心。小孩子会在探索、摸爬滚打的过程中，慢慢理解规则并学会遵守规则。当然，引导孩子学习规则，也应该在知道孩子的需求的前提下，不要强制教育、焦虑学习，而应该给予适当的引导和鼓励。
3岁的小孩子没有规则意识，他们更多地在探索和玩耍中成长。在这个阶段，可以通过游戏和互动感知规则，让孩子自主探索和学习，逐渐形成规则意识。除了身边的成年人引导之外，更要尊重孩子的需求，避免强制教育和焦虑学习。