郭利方心理咨询工作室心理热点内容页

初中生规则意识失范的行为

2024-10-09 01:16:03心理热点1427

操场上的乱象

初中生是最爱动的一群人,他们特别喜欢放学后在操场上玩耍。但是,有时候这种玩耍变得失控,他们开始做出一些不规矩的行为。

追逐与围攻

在操场上,有很多初中生喜欢玩追逐游戏。但是,这种游戏有时候便会变成围攻,一大群人在追赶一个人,并且不断用手去推搡对方,甚至有时候还会动手打人。

球场上的暴力

球场上是最容易发生冲突的地方。当初中生们在比赛中输了的时候,一些人便会情绪失控,开始乱摔球、乱踢踢腿,有时候还会出手打人。这种情况下,教师们必须及时制止,防止事态恶化。

校门口的拥挤和乱象

一些初中生在放学后,会在校门口等待家长接送。但是,他们不知道遵循秩序,挤在一起,堵塞了其他行人的道路。有时候,他们甚至还故意在马路上奔跑,影响了交通事故的安全。

课堂上的带手机

现在的学生成长在信息时代,手机成为了他们不可或缺的伙伴。但是,一些学生却常常在课堂上使用手机。他们不知道尊重老师和同学的学习环境,影响了课堂的效率。

公共设施的破坏

校园里有很多公共设施,例如厕所、公共自行车等。但是,一些不良的初中生却常常破坏这些设施。他们在厕所内扔垃圾、打架,使得厕所内充满了一股不良气息。他们在公共自行车上乱涂乱画,影响了其他人的使用体验。

课间走廊上的小游戏

在上完一节课之后,初中生们会在走廊上闲逛。有时候,他们会在走廊上进行一些小游戏,例如投篮、扔球等。但是,这些小游戏可能会造成其他学生的伤害,也会影响整体课间休息的秩序。

不尊重老师

初中生有时不懂得尊重老师。他们可能会在上课时不认真听讲,甚至与老师抬杠。他们也可能会在下课以后不打招呼就走过去,缺乏基本的礼貌。

TAG标签: 初中生规则意识失范的行为 
再来一篇
上一篇:核心素养小学生规则意识
猜你喜欢