为什么要给学生规则意识？
规则意识是指人们对社会规范及其约束力的认知、接受程度和理解能力。一个有规则意识的人会更加自觉地遵守社会规则，更好地融入到社会中去。在学生中，培养规则意识也同样至关重要，不仅有助于维护秩序，更能够促进学生的全面发展。
如何给学生以规则意识？
以下是几种常见的方法：
1. 规则的宣传和普及
通过多种渠道，让学生了解校内规则和外出时需要遵守的社会公德，同时告诉学生违反规则的危害及后果。可以制作宣传海报，开展讲座或面谈等活动，让学生在各个方面了解规则并认识到它的重要性。
2. 激发学生的责任感
让学生知道遵守规则不是一种单纯的被迫的行为，而是一种负责任的表现。以班级或小组为单位，让学生体验分工合作、细节决定成败的过程，并强调每个人对团队的责任以及对自身行为的责任。在学生的成长过程中，对责任感的培养是极其关键的。
3. 建设和谐的校园氛围
校园是学生成长的重要场所，营造积极向上、和谐美好的校园氛围是校方和老师的责任。在校方规定合理、能够被广泛接受的规则之外，校方还应该多关注学生的思想健康和心理健康。老师也要做到公正、平等对待学生，让学生在感受到关爱的同时，更好地认识到组织和社会规则的必要性。
4.身体力行的榜样
无论是学校还是社会，榜样的作用都不可忽视。老师和家长作为学生的重要榜样，通过自身的行为演示给学生规则的好处以及规则与自由的关系。通过榜样的力量，可以让学生更好地理解社会规则并愿意自觉遵守它们。
5. 规则的实践与奖惩制度
规则的实践过程也是一个考验和锻炼学生规则意识的过程。对于那些违反规则的学生，需要制定合理、公正的奖惩制度，并加强与他们的沟通和交流。同样地，对于积极遵守规则、形成正确的规则意识的学生，也要给予足够的肯定和奖励。
结语
培养学生的规则意识不是一蹴而就，需要家庭、学校、社会的共同努力。通过宣传普及、激发责任感、建设和谐校园、身体力行的榜样以及规则的实践与奖惩制度等多种方式，我们可以使学生更加自觉地认识到规则的重要性并逐渐形成正确的规则意识。