很多孩子初中學習成績並不是很理想，有些家長就希望孩子能去補課，但是一些孩子很是排斥補課這件事情，不管家長怎麼勸說就是不願意去補課，面對這樣的情況，家長要保持冷靜採取具體的措施引導孩子。
初中孩子不願意補課怎麼引導
1、合理分配學習時間，就能把成績提上去，那麼重點就是學習計劃與作息時間的制定。家長只要督促孩子，制定學習計劃和作息時間表就可以，這樣也避免了和孩子的正面衝突，不至於激起他們逆反心理。
2、讓孩子認識到學習的重要性。只有讓孩子認識到學習的重要性，他纔會樂意去補課。孩子已經上初二了，有自己的想法了，早已經不是家長說什麼孩子做什麼的年齡，如果孩子不想去補課，家長強迫孩子也是徒勞，只會讓孩子對學習越來越反感。
3、不要去強迫孩子。補課這種事千萬不能強迫孩子，可以適當的引導孩子，孩子總有一箇特別尊重的人，可以讓孩子尊重的人勸說孩子。也可以側面引導孩子，讓孩子知道知識的重要性，讓孩子知道補課並不僅僅是爲了考試，也是爲了增加孩子的知識面。
4、家長在回答孩子之前需要想清楚，給孩子報的輔導班確實是孩子必須要學的，而且對孩子今後的發展道路有一定的幫助。那麼現在孩子不願意，作爲家長是否能接受不學，還是強迫孩子必須學，考慮清楚這一點可以再回答孩子。
5、孩子不想做某些事情，肯定有一定的原因。當孩子拒絕家長的意見的時候，家長可以先問清孩子是什麼導致你不想去學，千萬不要直接大道理，說爲孩子好之類的話，強迫之下可能就是逆反心理。尊重孩子是溝通的前提。
孩子不願意補課的原因是什麼
1、可能是孩子覺得成績太差了，上補習班也沒有多大用，孩子在心裏已經放棄了學習，這樣的孩子家長一定要注意引導，別讓孩子早早地就輟了學。
2、因爲去補課佔用了孩子玩耍的時間，家長要知道成績差的根本原因往往都是孩子根本不好好學習貪圖玩耍造成的，這些孩子的心思從來都沒有放在學習上，而是放在了玩遊戲看電視等等與學習無關的事情上。
初中孩子成績差要怎麼解決
1、不要擾亂孩子的學習秩序。家長在教育和輔導孩子時，要尊重孩子的學習秩序，不能隨便打擾。比如孩子喜歡的科目，寫作業的小技巧，學習和寫作業的習慣等等，都是孩子在學校逐漸形成的“秩序”。
2、設立明確的學習目標。很多同學之所以成績差，就是不知道每天都在幹什麼，這都是沒有明確目標的表現。時間久了，太多的學生變得迷茫而不知所措。這並不是一箇好的現象，我們應該及時改正。孩子太小，還不知道什麼是目標，什麼是理想。
3、給學生多一些鼓勵，增強學生在學習上的自信心。其實學生學習成績不理想，他們自己內心也會有點不自信，這個時候，如果家長能夠給學生一些鼓勵，對於增強學生的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會因此而變得更愛學習，因此希望大家能夠給學生多一些鼓勵，少一些指責。
4、孩子要提前預習一下高中的知識內容，並且在高中的時候要努力學習。孩子在初中的時候沒有好好學習，那麼在假期的時候，一定要提前預習一下高中的知識內容，高中的知識內容也比較多，有的地方已經不分文理科了，那麼學生們就會根據自己的喜好來選擇自己喜歡的學科，並且在假期的時候進行一些預習，那麼在開學的時候也能夠集中注意力去聽講，有什麼問題也能夠及時的詢問老師。