好奇心强
10岁的孩子通常具有极强的好奇心，对世界充满探索的渴望。他们可能会频繁地提出各种问题，想要了解事物的原理和运作方式。这种好奇心不仅体现在课堂上，也表现在日常生活中，他们对周围的一切都充满了好奇。
充满想象力
10岁的孩子通常具有丰富的想象力，他们能够轻而易举地将日常生活中的事件转化为丰富多彩的故事和情节。这种想象力不仅使他们在玩耍时能够创造出各种有趣的游戏，也有助于他们在课堂上更好地理解抽象的知识。
情感表达丰富
10岁的孩子天真率直，他们能够直接而真实地表达自己的情感。无论是喜悦、悲伤还是愤怒，他们总是能够毫不掩饰地表达出来。这种情感表达的丰富性不仅使他们更容易与人沟通，也有助于他们更好地应对自己的情绪。
易受影响
尽管10岁的孩子在认知能力上已经有了一定的成熟，但他们通常还是较容易受到外界环境的影响。他们可能会受到同龄人、电视节目、网络等因素的影响，从而在行为和价值观念上产生一定的变化。这也是教育者需要重点关注和引导的地方。
对自我主张的需求
10岁的孩子开始逐渐构建自己的自我认同，他们会更加关注自己在集体中的位置和角色。他们可能会表现出对权威的挑战，希望得到更多的独立自主。在教育过程中，了解和尊重他们的自我主张需求是非常重要的。
充满独立意识
10岁的孩子逐渐意识到自己是一个独立的个体，他们渴望得到更多的自主权和独立空间。在日常生活中，他们可能会表现出独自完成任务的愿望，这也是他们渴望获得成长和成熟的表现。
思维开始逻辑化
10岁的孩子开始逐渐具备逻辑思维能力，他们能够更加清晰地理解事物之间的因果关系，开始能够站在别人的角度思考问题。在学习中，他们开始逐渐能够应用逻辑思维来解决问题，这也是教育者可以借助的重要点。