青少年年龄结构
青少年指的是13岁至19岁的年龄段。人口普查数据显示，中国青少年人口约为2.4亿，占总人口的18.5%左右。其中男性略多于女性，城市人口较多，农村人口也不少。
心理特点
青少年是一个身体还未成熟，但思想、情感、行为等方面则呈现出一定的成熟程度的时期。语言的发展、思维的抽象化、社会适应、性别意识，都是在这一时期逐渐形成的。在这个时期内，他们除了探索自我，还希望被他人认同、接纳。但是，因为心理年龄存在差异，青少年在思维、行为等方面的表现可能会有非常大的差异性。
社交心理
青少年的社交心理非常强烈，他们希望获得更多的社交机会以及社会认同。他们特别容易受到自己身边人的影响，而且需要和自己年纪的人玩在一起，因为这可以满足他们日益增长的独立性需要。同时，他们也特别需求家人的陪伴和关注，如果长时间缺乏这些，可能会导致自我封闭或者抑郁。
情感心理
青少年情感上比较丰富和脆弱，常有情感波动，十分容易感受到世界的美好和荒凉。他们希望寻找到一份对自己安全而又温馨的感情关系，并渴望发展亲近的感情。他们对家庭、父母的感情需要十分强烈，在一个严厉、苛刻或冷漠的家庭环境中长大，容易导致他们出现心理上的问题。
自我认同心理
青少年正在逐渐完善自己的身份认同，为了获得同伴的认可，他们会表现出兴趣认知、价值观方面与身边同伴一致性的行为。在塑造个人身份意义和目标方面，家庭和同伴的影响可能非常重要。如果他们长时间在与主流社会的价值观不一致的环境中学习生活，或者他们自以为太特别而无法被他人所接受，会对其自我认同造成困扰。
职业发展心理
青少年的职业发展心理比较复杂，在未来职业选择方面，他们不仅面临成就感、生涯规划、职业期望等问题，还包括家庭的期望、学业成绩、社交关系等因素的影响。如果他们能够在自己的喜好和爱好中找到长久的激情和兴趣，将会在未来的职业发展中受益。