三岁孩子没有规则意识
三岁是孩子开始感知世界的重要时期，他们充满好奇心和探索欲望，但是他们却没有规则意识。在这个时期，孩子们的思维和行为还处于非常原始的阶段，他们无法理解和遵守成人所制定的规则，也不知道什么是错和什么是对。
孩子们的自我意识还不完善
三岁的孩子还没有完全形成自我意识，他们会以为自己是世界的中心，所有的一切都是为了满足他们的需求而存在的。在这种情况下，他们往往会无视成人的命令，自己为所欲为。这也是为什么三岁孩子经常会发脾气，不听劝告的原因。
孩子需要经过教育来建立规则意识
由于孩子们缺乏规则意识，所以在这个阶段需要家长和老师的引导和教育。通过给予孩子简单的指示和规则，帮助他们建立基本的规则意识。例如，告诉他们不可以乱扔玩具、不可以打人、不可以随意乱跑等。这些规则可以帮助孩子们理解正确的行为方式。
规则教育需要耐心和恰当的方式
教育孩子建立规则意识需要耐心和恰当的方式。简单的指示和规则并不一定能够产生良好的效果。家长和老师应该尽量避免直接命令孩子，而是应该采用积极的引导方式，通过让孩子感受到正确的行为方式是有益的，并且在行为上进行鼓励和肯定。
成年后的规则意识形成和小时候的教育有很大关系
随着孩子逐渐长大，他们的规则意识也逐渐形成。如果小时候没有得到良好的教育和引导，那么成年后的规则意识也很可能会存在缺陷和问题。因此，及早培养孩子的规则意识是非常重要的，也是将来孩子成为良好公民的基石之一。