剛步入一年級階段的孩子，可能還沒有養成認真、細心、愛寫作業的習慣，所以很多家長在輔導一年級孩子寫作業的時候，總是能發現這個年級的孩子做題時不認真馬虎的問題。這是一箇很不好的習慣，所以家長一定要幫助孩子儘早去改正，避免養成不良的後果。
一年級孩子做題不認真馬虎怎麼辦
1、培養孩子的審題習慣。很多一年級孩子做題不認真馬虎的原因是沒有看清題意，要麼看不懂題目的意思，要麼誤解了題目的意思。所以家長要帶着孩子一起讀題，手把手教孩子如何審題。當然家長不僅要教孩子怎麼審題，還要鼓勵孩子用自己的語言解釋題意，只要孩子能做到這一點，就能形成認真審題的習慣，還能逐步提高語言理解和表達能力。
2、要求孩子中間步驟必須寫而且要清晰。很多孩子自己思維比較快，在做題中不太喜歡寫步驟，特別是男孩子，往往都很懶於寫步驟，直接就把結果寫出來了。但是如果在做題中沒有中間步驟，就很容易考慮不夠周全，也很容易丟分，而老師判卷子時中間步驟也是有分的，所以要讓孩子養成清晰寫出中間步驟的好習慣。
3、培養孩子的學習的能力。每個孩子的學習能力是不同的，這個跟遺傳跟家庭氛圍都有關係的，同時也和孩子的智商有着一定的關係。所以家長要根據自己孩子的特點來要求孩子，養成孩子的學習習慣，來幫助孩子改正不認真馬虎的習慣。一年級孩子做題粗心馬虎的時候，保護好孩子是每個家長的責任，尤其不能責備和打擊孩子。
4、養成一箇好的學習習慣。家長要找出孩子不認真馬虎的真正原因，一般都是因爲孩子基礎不紮實，沒有讀懂題意，上課沒聽懂老師講的內容。一節課只有45分鐘，但是孩子能集中精力的有20分鐘就很不錯了。所以一定要讓孩子在平時就養成一定的專注力，專心做一件事情。
5、培養孩子的自查習慣。很多孩子覺得做完題就萬事大吉了，因爲家長會爲自己檢查作業的準確率，自己只要改正錯誤的地方就可以了。所以爲了培養孩子的自查習慣，家長不能總是代勞，而是要跟孩子說明自查的好處，並鼓勵孩子進行自查。此外家長最好能實施一定的獎懲措施，如果孩子通過自查能避免犯錯，就要對孩子進行一定的獎勵，反之則要對其實施懲戒。