青少年自我心理特点
青少年期是人类生命周期中最为特殊、显著、复杂、敏感和重要的阶段,身体、心理、社交、文化等多方面都在发生着变化,青少年的自我心理特点也相应地出现了一些新的特点。本文将从“成长期矛盾”、“自我认同”、“自尊心与自信心较弱”、“情绪容易波动”、“好奇心强、却对权威不服从”五个方面讨论青少年的心理特点,并探究应对措施。
成长期矛盾
青少年时期,身心发展不平衡,因此经常出现一些自我矛盾、心理冲突的情况,比如期望和现实的矛盾,需要和希望的矛盾,理想和现实的矛盾等等。这些矛盾对他们的成长和学习都产生了不小的影响。
自我认同
青少年时期,自我身份与自我感觉的逐渐建立是他们的大事。但由于身体、生理和社会经验等因素的差异,青少年在认识自我的过程中会经历心理反应和变化。有时,青少年需要寻找自己的身份和社会角色,但由于孤立、不合群、冷漠等种种原因,他们感到丧失了方向感和归属感。
自尊心与自信心较弱
由于青少年身体发生了很大的变化,促使他们对自己的外貌和个性产生怀疑。此外,家庭、社会、学校等环境的压力也会进一步削弱青少年的自尊心和自信心。这使得青少年情绪变化剧烈、易受伤害,不利于他们有效地处理内外部的问题。
情绪容易波动
青春期往往是情感波动最大的时期之一,这是由于身体生理上的变化影响了情感体验,思考以及行为。此时期,青少年更容易产生挫折、失落、焦虑等负面情绪,因此,我们需要帮助他们建立积极的情感态度和处理情绪的有效方法。
好奇心强、却对权威不服从
青少年对自己身体和心理变化的好奇心较强,他们对新事物持有开放、积极的态度。但由于对社会成人的反叛心潜在存在,青少年会容易不服从权威,比如不听课、旷课、逃学、抽烟、酗酒等。这时我们需要积极沟通,加强信任,使他们理解正义、文明和法律的重要性,养成合理自三的良好习惯。