初一孩子各科成績都不好，家長不要着急，也不要給孩子壓力，要知道孩子剛進入初一，所以可能還沒有完全適應，對學習跟不上是可以理解的，家長多給孩子些時間，對孩子多些鼓勵，慢慢地，會有好轉的。
初一孩子各科成績都不好怎麼辦
1、加強與老師的交流，也可以通過其他的關係或者渠道，來多瞭解一下孩子在校的情況，儘可能全面的瞭解了情況以後，就可以慢慢的做工作，詢問孩子是否需要幫忙，在學業和學校生活中有沒有遇到快樂的事、不快樂的事、有沒有想聊聊的事。
多關心生活方面，多正面鼓勵孩子，讓孩子多參加集體活動，多與同學和老師交流。這樣，就會加快孩子的融入過程，當徹底適應了新環境和新要求，孩子就會如魚得水，活躍起來，就能在學業上更有活力和精力。
2、喚起孩子對學習的興趣，興趣是注意力的最大動力，所以在矯治孩子因注意力渙散而引起的厭學情緒時，宗旨是要喚起孩子對學習的興趣，方法有以下幾點：
①應運用多種學習方法，如利用視覺，看書；利用動覺，寫字；利用聽覺，聽寫。也可把幾門功課的內容，交替進行復習。還可利用討論的方式和提問的方式進行學習。
②在學習時，如果注意力分散，可做幾次深呼吸或放鬆訓練，使孩子精神鬆弛，克服緊張情緒，重新安下心來學習。
③當注意力不集中時，可到室外跑跑步或做做操，10分鐘左右，使頭腦清楚，提高注意力。
3、端正學習態度，營造良好學習氛圍。由於經濟原因，很多家長可能都忙於工作，很少把時間放在孩子學業身上，自然學習上就關心較少，時間長了孩子沒有正確的引領對學習也會越來越放鬆，不上心了。
總之，家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。
家長不要放過每個值得表揚孩子的機會，當孩子取得一點成績後，要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因爲成績不好而失去學習興趣。
孩子成績落後的原因分析
1、思想不端正，學習態度出了問題。所以上課會走神發呆、打盹睡覺，課堂效率極差。
2、課後貪玩，心思不在學習上，作業應付，完成不到位，或根本不完成。
3、課本知識點的掌握漏洞百出，越學越不會，越走越喫力。
4、孩子不勤快，生性懶惰，不喫苦，不記筆記，不願動腦筋，做作業、背誦方方面面都大打折扣。
5、沒有理想，沒有目標，沒有內在動力，信心不足。
6、缺乏學習興趣，不愛讀書。很多孩子上了初中後，因爲一些情況對於學習沒有產生應該有的興趣。以至於很多孩子一提到學習就愁眉苦臉，歸根結底是因爲他們沒有找到學習的樂趣。對於初一各科的學習沒有一箇好的方法，所以才怎麼學也學不會學不好。
7、別的因素——記憶力差、理解能力差、缺少想象力、智力障礙、體弱、誤課嚴重、馬虎。
家長應該怎麼鼓勵初一孩子的學習
帶他去外面的世界多走走。看看外面的世界，打開他的眼界，他就知道外面的世界很大。廣闊的世界，對他的吸引，都是潛移默化的，不多用語言，就能影響他。
自我意識萌芽的孩子，在叛逆期的開端，多給肯定和鼓勵，他一定能越來越好的。親子關係上，多與孩子積極溝通，多陪伴孩子。