課堂是孩子汲取知識的重要途徑，一些孩子因爲專注力不夠、缺乏興趣、自控能力差等原因，在課堂上不能認真聽講，課下作業不會做，學習成績一落千丈，作爲父母很是擔心，面對這種情況，父母要及時採取措施，激發孩子學習動力。
孩子上課不在狀態是什麼原因
1.孩子的專注力不夠，有一些孩子他的注意力可能只能保持個幾分鐘左右，然後他就開始開小差去想其他的事情。
2.缺乏興趣，孩子對所學的內容沒有興趣，自然就會走神。
3.自控力差，孩子的自控能力差，無法專注地完成一件事情，經常分心。
4.心理壓力過大，孩子在學習上遇到了困難或者不理想的成績，導致心理壓力過大，無法集中精力。
5.睡眠不足，缺乏足夠的睡眠會影響孩子的注意力和集中精力的能力，在上課時容易走神。
6.學科難度較大，有些學科可能對孩子的認知、理解和思維能力要求比較高，難以掌握，導致孩子上課難以保持專注。
7.被外界因素干擾，學生可能會被周圍的環境或朋友的言行所幹擾，使其無法集中注意力。
孩子上課不在狀態家長怎麼勸導
1.瞭解原因：與孩子溝通，瞭解他們爲什麼不在狀態。可能的原因包括學業壓力、與同學的關係、家庭問題等。
2.設定明確目標：與孩子一起設定可實現的短期和長期目標。明確目標可以幫助他們保持對學習的關注。
3.鼓勵孩子：表揚孩子在學習過程中取得的任何進步。這會增加他們的自信心和積極性。
4.制定任務獎懲分明：孩子們經常很難集中注意力，但是當他們面對一箇他們認爲具有挑戰性的任務時，小孩子的好勝心會促使孩子嘗試去完成。家長可以適當的給孩子設置一些小任務，比如規定時間內完成學習任務，讓孩子把注意力集中在完成任務上，而不是覺得學習是無聊的。
5.刪除使孩子分心的干擾：在平時的生活中，家長要給孩子營造一箇安靜的學習氛圍，讓孩子養成專注學習的習慣，減少外界干擾對孩子的影響，讓孩子建立起對干擾的“抵抗力“。
初三孩子學習不在狀態沒有動力怎麼辦
1.家長首先要定位準確
家長應該讓孩子明瞭中考的意義。只有孩子重視了，他纔有動力，才能自覺地投入。家長的任務不是替孩子下決心，而是幫助孩子做好思想工作，幫助孩子客觀分析他的能力和學習水平，挖掘出他的潛力，樹立孩子的信心。
2.鼓勵孩子，幫助孩子制定學習計劃
家長平時要多鼓勵孩子，欣賞孩子的每一點進步，幫助孩子制定學習計劃，並積極落實計劃。家長還要善於與孩子溝通，傾聽他們的呼聲，引導教育，少指責，多表揚。
3.激發興趣
找出孩子感興趣的學科或活動，並鼓勵他們深入學習這些領域。通過給予正面的鼓勵和獎勵來激發孩子的學習動力。
4.建立學習習慣
幫助孩子建立良好的學習習慣，如每天固定的學習時間和學習環境。督促孩子完成作業和複習，並鼓勵他們及時完成任務。
5.創建和諧的家庭氛圍
孩子讀初三沒有動力怎麼辦？對話式、勸導式和指導式的家庭教育方式，更有利於培養孩子的高成就動機。父母跟孩子是平等的，要尊重孩子，管教也要溫柔而堅定，杜絕一切形式的暴力，包括語言暴力和身體上體罰打罵孩子等。