孩子上課小動作多就是孩子上課不夠認真的表現，這是需要家長特別注意的問題，一方面孩子上課續愛動作多對自己的學習成績會有影響，另一方面孩子的某些小動作還可能會影響到老師或者同學，從而給別人留下不好的印象，影響孩子的人際交往。那麼孩子上課小動作多怎麼改正比較好呢？
孩子上課小動作多怎麼改正
讓孩子遠離電子產品。
一些心理學家發現，在3歲之前，孩子們平均每天多看一箇小時的電視。在7歲時，注意力不集中的發生率會增加10%。
許多家長可能無法想象電子產品和孩子注意力之間的內在聯繫。事實上，電視上不斷變化的畫面會讓孩子的注意力跳躍。
不可能長時間專注於一件事。此外，彩色的電視畫面也會使孩子對枯燥的書籍不感興趣，降低學習動機，難以集中注意力。
所以，作爲父母，當孩子有一些缺點的時候，首先應該反思自己，看看自己是否讓電子產品作爲保姆陪伴孩子休閒？如果是這樣，那就花點時間拋棄這種懶惰的教育模式吧。
培養孩子的學習興趣。
孩子在玩遊戲的時候會做出小的動作嗎？除非他不在乎結果。而這就是缺乏自我激勵的表現，對一切都抱着冷漠的態度，並且後果嚴重。然而，想要玩遊戲的孩子一般都很專注，不會側目，精力充沛。
爲什麼呢，有短時間內就能取得勝利的目標，而且很快就能獲得成就感，所以我很感興趣。如果家長也把學習目標分解成簡單的小目標，讓孩子都掌握實現目標的方法，他的學習興趣就會逐漸培養起來，注意力也就會逐漸提高。
通過與孩子達成協議讓孩子專注於具體的任務。
可以是學習任務、閱讀任務、遊戲任務、勞動任務等。對孩子的要求只有一箇，就是在規定的時間內全心全意地做到最好。通過完成這樣的任務，家長和孩子分析完成任務的經驗，讓孩子意識到，如果你認真做一件事，就會有好的結果。
讓孩子分配他自己的時間。
不要把孩子的學習和生活的方方面面都考慮進去，要確定孩子應該做什麼，什麼時候做。
教孩子如何分配時間。當他能在相對較短的時間內集中精力做作業時，他就有更多的時間做其他事情。孩子學會了控制自己的時間，有了成功的感覺，在做事情時變得更加自信。
小動作看似一箇非常細微的動作，其實對於孩子們的影響是非常大的，因此家長一定要重視孩子的小動作的問題。