關於孩子書寫這件事，相信家長都是操碎了心。每個家長都希望孩子能寫一手好字。但是要想寫好字，就要學生持之以恆的堅持。作爲家長要想孩子養成寫字的習慣，就要時刻監督孩子，幫助孩子。
孩子字寫不好家長怎麼教育
1、規範寫字習慣。握筆姿勢、坐姿、本子的擺放等。在寫字的時候，要做到一絲不苟，力求筆順正確、字體工整。寫出來的字要確保讓人看得懂，感覺舒服。
要嚴格規範孩子的書寫習慣，從孩子的拿筆姿勢到坐姿，都必須嚴格要求，當孩子的書寫有了進步的時候，父母可以採用表揚或者獎勵的方式鼓勵孩子繼續加油。
2、幫助孩子建立起寫字的自信心。當孩子寫得不好的時候，父母不要否定、指責，而是要用鼓勵的話語幫助孩子建立起自己在做這件事情過程中的自信心。要多用正面話語鼓勵孩子：“今天寫得很認真，筆畫清晰”、“不錯，有進步”、“又清楚又快速，很用心。”這樣鼓勵的話語會讓孩子對寫字這件事有自信，就會不斷努力，寫出好字。
3、培養孩子興趣最重要。我們都知道，興趣是最好的老師。如果我們培養好孩子的練字興趣，將會事半功倍。家長可以帶孩子去遊覽一些名勝古蹟、或者是帶孩子去看一些書畫展覽，或者是家長以身作則，跟孩子一起練字。在生活中一步一步引導孩子對練字感興趣。
4、練字工具很重要。既然我們想要孩子練好字，就要幫孩子選擇好好的練字工具，畢竟有句話叫做“工欲善其事，必先利其器。”所以，家長給孩子選擇重量適中、書寫流暢、線條均勻的鋼筆，孩子寫起來也舒服。
5、不要總是打擾孩子。有家長喜歡在孩子練字的時候陪着孩子，而當孩子練得不好的時候，就開始唸叨，甚至責罵孩子，說“孩子笨，這麼點事都做不好，以後還能幹什麼……”家長想想，你自己在認真工作的時候，一直有人在你身邊碎碎念，你高興嗎？你還有工作的想法嗎？
孩子寫字差的原因
1、孩子自身態度問題。學齡前的兒童還好，平時都是在幼兒園做遊戲，也有的幼兒園會教給孩子基本的書寫要求。但是這一時期總體學習壓力不大。但當孩子進入小學時，課業開始增加，作業內容也越來越多，孩子完成這些需要大量的時間，這就使得很多孩子在寫作業的時候只注重速度，不注重質量，只想着快快寫完，字跡在這個時候開始潦草。
2、不注意握筆姿勢。錯誤的握筆姿勢不僅影響孩子書寫字跡的美觀性，還有可能導致孩子坐姿出現問題，寫字的時候也會容易疲倦、做作業速度變慢等，這些加起來就會產生一箇連鎖反應——孩子討厭、反感寫字。
3、常被貼標籤“寫字不行”，破罐破摔了。你期待什麼，就得到什麼。換個角度說，外界強調什麼，孩子就很可能按什麼方向發展。如果孩子寫字潦草，就送去書法班。孩子沒別人寫的好，就永遠看不到孩子的進步。那麼，孩子是無法一步步超過自己的。
孩子練字離不開父母的這幾個方法
1、調整孩子的情緒。練字除了能把字練好看，更重要的是能練到孩子的專注力和耐心，練字特別需要心靜，所以家長在讓孩子練字前，要儘量給孩子營造一箇安靜舒適的學習氛圍，平復孩子焦躁的情緒。寫字的亢奮狀態一定程度上影響了孩子寫字的質量。
2、注意強調孩子的坐姿和握筆姿勢。練字時，家長要先調整孩子的坐姿和正確的握筆姿勢，一些錯誤的握筆姿勢容易導致孩子寫字緩慢、用力不當、容易疲倦，影響書寫質量。
3、不催促孩子。孩子練字速度在一分鐘兩三個字，這樣能保證字體的準確度，這和平日寫作業的速度是完全不在一箇頻道上的。所以家長別看孩子寫得慢，就以爲孩子在開小差，不斷打罵、催促，說不定孩子在想下一筆該落在什麼位置才能美觀呢？