十幾歲的孩子，進入了青春期階段，隨之而來的，是孩子不可避免的叛逆期。正常來說，孩子都有叛逆期，叛逆期是一種正常的生理和心理發展階段。進入叛逆期的孩子，表現有嚴重或輕微之分，這主要和孩子的性格、生活的環境等因素有關。對於叛逆期的孩子，家長要多一些理解，多一點耐心，幫助孩子順利度過青春期。
每個孩子都會有叛逆期嗎
每個孩子都會叛逆，只不過有的表現出來的行爲比較明顯，有的表現出來的行爲並不明顯。
叛逆期是每個孩子都必經的一箇成長過程，是一箇孩子思維方式、性格養成、價值觀形成的關鍵時期。如果給叛逆期一箇學術的定義，應該是由孩子轉向成人的心理過渡期，是一箇人從幼稚走向成熟的標誌。
叛逆期的孩子在經濟上沒有獨立，但在心理上卻希望別人認同自己的想法，在行爲上希望努力按照自己的意願行事，不願意父母過多的干涉。但是由於孩子的社會經驗不足，對後果的考慮欠佳，帶有明顯的盲目性，在家庭和學校容易出現明顯的觀念和行爲上的衝突，叛逆期是一種正常的生理和心理發展階段。
雖然每個孩子經歷叛逆期的方式和程度各不相同。家長可以通過理解和支持孩子，與他們建立良好的溝通和信任關係，幫助他們度過叛逆期。
叛逆期的孩子有多難管教
1、反抗性行爲：孩子可能表現出不願意聽從父母或老師的要求，經常與成人發生衝突。
2、牴觸規則：孩子可能對家庭和學校的規則產生牴觸，不願意遵守規則，經常違反規定。
3、挑戰權威：孩子可能開始挑戰成人的權威，質疑他們的決策和指示。
4、不負責任：孩子可能開始逃避責任，不履行自己的義務，對家務、學習等缺乏責任感。
5、社交問題：孩子可能與同齡人產生關係上的問題，包括朋友關係的變化、社交排斥等。
6、情緒波動：孩子可能情緒不穩定，時而憤怒、時而憂鬱，出現情緒爆發或情緒退縮等。
7、自我封閉：孩子可能開始過度關注自己的內心世界，遠離他人，不願意與他人分享自己的感受和想法。
叛逆期的孩子家長怎麼交流？從孩子的角度考慮問題
1、傾聽和尊重：傾聽是有效交流的關鍵。給予孩子充分的傾聽和尊重，讓他們感受到自己被理解和重視。避免對他們的想法和感受進行批評或貶低。
2、建立信任和溝通渠道：與孩子建立信任和良好的溝通渠道非常重要。可以定期與孩子進行交流，瞭解他們的想法、感受和需求，並儘量提供幫助和支持。
3、避免指責和批評：在與孩子交流時，儘量避免使用指責和批評的語言，這可能會加劇孩子的叛逆情緒。相反，可以採用鼓勵和支持的方式，幫助他們樹立正確的價值觀和行爲準則。
4、與孩子平等溝通：不要威逼孩子，也不要讓孩子感到無助。父母應該與孩子平等交流，讓孩子感受到家庭合作和家庭秩序重要性。
5、明確規則：在家庭中，父母要明確家庭規則和家庭價值觀，讓孩子知道什麼是可接受的行爲，什麼是不可以的。同時，要以身作則，自己要以好的行爲示範給孩子。
6、負責任地設定界限：在交流過程中，家長需要明確表達自己的期望和界限。但同時也要給予孩子適當的自主權和決策權，讓他們學會負責自己的行爲後果。
7、簡單明瞭的語言：遇到矛盾、問題、誤會等，父母要耐心解釋，採取簡單明瞭的語言表達自己的想法，儘量避免複雜的詞彙和語句，讓孩子能夠理解和接受。
8、交換角色：父母在和孩子溝通的過程當中應該理解孩子的叛逆心理，避免佔據主要的地位，應和孩子轉換角色，聽一聽孩子內心的想法，包括孩子對大人教育的看法。
9、尋找共同興趣和活動：與孩子共同參與一些感興趣的活動，建立親密的關係。這有助於加強互相瞭解和交流的機會。