初三孩子不願意補課，是很正常的現象，畢竟不是每一箇孩子都喜歡學習。當家長髮現自家孩子不願意補課的時候，不要打罵孩子，更不能逼着孩子去補課，而是應該和孩子開誠公佈的談談，詢問孩子原因，在給孩子講一下學習的重要性，引導孩子接受補課。
初三孩子不願意補課怎麼辦
1、和孩子溝通
瞭解了孩子所處階段的特徵之後，和孩子進行一次地位平等的溝通。像朋友一樣，可以先從孩子的喜好開始，慢慢的打開孩子的心扉。通過孩子這段時間的行爲表現，再加上他的表述，分析孩子不願意學習的原因。
2、不要在孩子情緒狀態下試圖說服孩子
任何人，只要是處於顯著的情緒狀態下，都無法完整地理性思考，反而容易帶來情緒的衝突，削弱溝通效果，甚至帶來事與願違的反效果。孩子表現出牴觸，就給予孩子自己處理情緒地時間，俟孩子情緒平靜再溝通。
3、和老師交流
要根據孩子在課堂上的學習情況，和老師交流孩子在學校的情況，發現孩子在課堂上的表現，要經常向老師請教。孩子在課堂上的情況，可以找老師瞭解孩子在課堂上的表現，如果孩子在課堂上的表現不錯，家長可利用課後的時間，及時向老師瞭解他的近況和表現，及時給孩子提出改進意見。
4、告訴孩子不上學的後果
很多孩子不願意上學的原因就是因爲沒有經歷過社會的摧殘，所以纔不會看重學歷。既然這樣，你就不妨帶他去體驗一下生活，讓他憑藉着自己的能力去賺錢生活，當孩子體驗過生活的疾苦後，認清了現實，他們就會明白讀書的重要性了。
5、引導孩子自主學習
讓孩子學習主動。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中碰到不懂的問題，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。
初三孩子不願意補課什麼原因
1、父母的期望值過高
期望過高，會使孩子心理壓力大大增加，不自覺地把學習與痛苦體驗聯繫起來，孩子盡了自己的最大努力，父母卻依然責備他，次數多了，孩子就會有挫敗感。
2、網絡的影響
現在互聯網發達，很多孩子沉迷於遊戲，玩的太多，無法自拔。越沉迷遊戲，學習進步越少，學習興趣點越低，認爲遊戲比學校有趣。
3、意志薄弱
孩子不能克服困難，毅力差。家庭條件優越，從小嬌生慣養，有過強的依賴心理，學習上不願獨立思考，依賴老師輔導，一旦失去輔導成績一落千丈，一遇到難題，就叫苦不迭，整天沒精打采灰心喪氣，意志消沉，悲觀失望。
4、嚴重的家庭矛盾
如果孩子處於一箇家庭糾紛特別多的問題家庭，孩子會爲此而無暇顧及學業。在家庭中體會着父母激烈的爭吵和壓抑的氛圍，有的時候家長甚至把孩子當作出氣筒，這會讓情況更加嚴重。
初三孩子怎麼養成學習習慣
1、合理分配學習時間
幫助孩子合理規劃時間，就能把成績提上去，那麼重點就是學習計劃與作息時間的制定。家長只要督促孩子，制定學習計劃和作息時間表就可以，這樣也避免了和孩子的正面衝突，不至於激起他們逆反心理。
2、提升學習技巧
有些初中學生沒有動力，他們往往學習技能發展滯後，學習方法不得當，學習任務經常完不成、容易陷入書山題海、產生知識漏洞。那麼家長就需要幫助孩子提升學業目標管理能力、時間管理能力、課堂學習效率、各學科學習技巧等學習技能。
3、培養孩子良好的學習習慣
不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼可以在專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂，這樣比帶着耳機做功課的效果好多了。