寫作業是每個學生的責任和義務，孩子只有認真地完成每一次作業，才能把成績提高上去。但是在現實生活中，卻有很多孩子都非常討厭作業，爲了不寫作業，他們會做出各種各樣的行爲，讓父母非常苦惱。
五年級孩子不寫作業怎麼辦
1、找到小學生不愛寫作業的原因，“對症下藥”。小學生不愛寫作業的原因有很多，想要解決這個問題，就要想辦法把學生不愛寫作業的具體原因找出來，只有“對症下藥”，效果纔會更好！
2、學習不可操之過急。我們會看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業，只有寫完作業以後才能幹別的什麼什麼什麼事，其實這種方法是非常不對的。
學習本來就是一種有過程了，不可以操之過急，我們在此之間要享受這個過程，再這個過程中會有艱辛，也會有開心，遇到問題我們會煩，會思考，但是解決問題之後，我們也會很開心，很明朗。所以我們要享受學習這個過程，不可以操之過急。
3、幫助孩子解決學習能力上的問題。孩子不寫作業軟硬不喫怎麼辦？弄清楚了孩子不寫作業的原因，再對症下藥。如果是孩子不會寫，那麼父母要多花些時間，教孩子怎麼完成。也許你的孩子吸收知識有些慢，但是不要心急，要有耐心，引導孩子進入學習狀態。並鼓勵孩子，克服困難，堅持，先完成作業，再完善作業。
4、做一箇功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數學，英語各種各種科目的作業。我們可以給孩子列一箇計劃表，告訴孩子先做什麼，後做什麼，根據具體的時間，根據孩子思考的能力來確定。
比如孩子回家以後，晚上可以在晚上七八點的時候做數學題，因爲到十點以後，孩子的思維肯定會很混亂，我們可以把一些簡單的題放到後面，這樣孩子也會越做越開心，越做越輕鬆。
5、給孩子創造專心學習的環境。在家裏，安靜的學習環境對於孩子來說很重要。孩子寫作業時，家長不能客廳裏面招待客人打麻將，或家長“嘴裏”在盯着孩子寫作業，眼睛耳朵都用在電視、電腦或智能手機上面，即使孩子迫於家長的“盯着”在寫作業，效果也一定不理想，孩子的心思也不可能完全在寫作業上面。
孩子不寫作業的危害
1、成績下降。課堂上認真聽講，課後寫作業鞏固，這樣孩子才能更快更牢固的掌握知識，缺少了寫作業這個步驟，那麼孩子對於知識的掌握就會是“半吊子”，可能表面上掌握了，但後期一旦考試、檢驗了，反而經不起實戰。這樣的孩子，學習成績不好，學習成績下降都是有原因的，家長不能縱容孩子的這種行爲。
2、缺乏責任感和擔當。作爲學生，學習、寫作業是學生的責任和義務，不要求完成的多好，考試分考的多高，但最起碼要按時完成任務，這也是一種盡職盡責的表現。而孩子不寫作業，就是一種逃避責任的表現，如果家長放任不管，時間一長，孩子就會變得沒責任心也沒擔當。
面對不寫作業的孩子，家長需要注意哪些
少打罵孩子，多用鼓勵方式。當發現孩子不寫作業的時候，家長不要打罵孩子，打罵會打擊孩子自信心，削弱孩子學習積極性，不但不能解決問題，反而會產生反效果。
不當“監視器”，有包容心。最怕家長緊盯着孩子不放了，跟“監視器”一樣死死看着孩子做作業，給孩子造成很大壓力。就像家長工作，也不希望老闆時時檢查自己的工作進度一樣，孩子也不會喜歡家長不停地看着他們。
並且，如果孩子不小心做錯了作業，家長最好也不要又打又罵的，出錯了很正常，只要後期改正就可以。如果家長太嚴格，反而會讓孩子恐懼寫作業。