家長一旦聽到孩子不想上學的想法，瞬間恨不得會火冒三丈，其實隨着學習的深入，孩子逐漸的會有不想上學的想法是正常的，家長不要覺得孩子沒救了，正確的引導纔是重要的。
不願上學的孩子如何引導
1、爲了幫助孩子願意上學，需要創造積極的學習環境。提供一箇舒適的學習空間，確保有足夠的時間休息和良好的飲食。
2、家長需要耐心地探索問題的根源，可能是學習壓力過大、與同學關係不和、對學習內容缺乏興趣等。一旦找到問題所在，可以與孩子一起尋找解決方案。例如，提供學習輔導、幫助改善人際關係、尋找孩子感興趣的學習方式，從而激發他們的學習動力。
3、與學校和老師的合作對於幫助孩子願意上學非常重要。可以與孩子的老師保持密切的聯繫，瞭解他們的學習情況和問題，共同制定解決方案。老師是孩子的學習引導者，他們可以提供專業的建議和支持，幫助孩子克服困難，重新燃起學習的熱情。
4、培養孩子的社交能力。孩子不願意去上學一定是有自己的原因的，有的孩子不適宜新的學習環境，不敢和小夥伴接觸，家長應該多鼓勵孩子，讓孩子多接觸外面的事物，時間久了孩子也就不會抗拒上學了。
孩子不上學，都是有原因的
有的學校因爲教學要求高，一些老師無論是因爲自身的教學風格對學生的要求高，還是因爲學校追求學習成績、升學率的壓力，往往習慣於對孩子從低年級開始就提出高標準高要求。
如果孩子學習成績不好，甚至在班上處於墊底的狀態，經過努力也沒有明顯的提升的話。孩子容易產生挫敗感，有可能會產生失落、放棄的心態，進而對學習、學校產生排斥。
網絡遊戲也是產生學校恐懼症的原因之一，精彩的遊戲對孩子有着深深的吸引，使孩子的學習成績一落千丈，使孩子對周圍的一切都懷有深深的恐懼。
孩子不願上學，用對方法才能解決問題
興趣是學習的動力。孩子只有對周圍事物產生濃厚的興趣，纔會主動去追求、去探索，變不願學習爲主動學習。節假日，家長可以帶孩子去動物園、公園、歷史遺址等地方，讓孩子邊遊覽邊聽故事，在遊玩中開闊視野。
遊戲也是幫助孩子學習的有效手段，家長可以結合遊戲引導孩子學習。通過數學遊戲，幫助孩子理解數學的實際意義。又如“找一找不見的朋友”，即在佈置好的玩具中拿走幾件，讓孩子猜。藉以提高孩子的注意力和記憶力。在遊戲中學習，孩子感到輕鬆、愉快，此時此刻，學習對孩子來說已不是一件苦惱的事了。
課外活動可以幫助孩子發展興趣愛好，增強自信心和社交能力。家長可以鼓勵孩子參加各種課外活動，例如體育運動、音樂藝術、科技創新等，讓孩子在學習之餘也能享受生活的樂趣。
每個孩子都有自己的學習方式和節奏，家長需要找到適合孩子的學習方式。例如，有些孩子喜歡聽音頻，有些孩子喜歡看視頻，有些孩子喜歡閱讀書籍。家長可以據孩子的興趣和特點，選擇適合孩子的學習方式。