家長在處理孩子早戀問題的時候，要具體看每一箇孩子的情況，根據孩子的情況，採取正確的方法去解決。千萬不能採取強力阻止的方式，否則會使孩子做出一些極端的事情，後果將不堪設想。
孩子高中戀愛怎麼處理
第一、和孩子平等交流，互相表達自己的想法。處理戀愛問題最忌諱的就是某些家長，直接採取武力方式要求孩子只能好好學習。高中的孩子正處於叛逆期，如果採取這樣的方式處理問題，只能是讓孩子在叛逆心理下討厭學習，這纔會真正影響孩子的學習。
家長應該和孩子就戀愛問題心平氣和的交談，和他們分析利弊，讓他們知道在學習和戀愛中找到重點。如果孩子成績出現大幅度下降，最好和孩子敞開心扉交談，幫助孩子走出困境，而不是一味責怪。
第二、聽取孩子最真實的想法，教給孩子正確的戀愛觀。十六七歲的正處於青春期的少男少女對異性產生好感是很正常的事情，孩子們的感情是簡單而直接的。在孩子戀愛時不要急着去否定他們，有的時候可能只是簡單的對對方產生好感，此時家長要加以引導，告訴他們正確的戀愛觀，告訴他們不應該做，這是非常重要的。
第三、學習與戀愛，或許可以兼得，不要把事情想得太壞。我也遇到過這種情況，班上就有同學談戀愛。兩個人雙方如果一箇成績比較好一箇成績不好，很多時候成績不好的學生在“戀愛”中會努力學習；而兩個成績都不錯的學生在一起後，也並沒有顯着的影響學習；如果是兩個成績差一點的學生，家長和老師引導的重點也應該是讓他們以學習爲重。
第四、給孩子獨立的空間。高中生不論是在個人生活的安排上，還是在對人生與社會的看法上，開始有了自己的見解，有了自己活動的空間。如做事情不願意讓家長參與，不願意讓家長進入自己的房間。
這一階段高中生智力發展已接近成熟，抽象邏輯思維正從“經驗型”向“理論型”急劇轉化，情感日益深厚、穩定、帶有閉鎖性。如不願意與家長、老師表白自己的想法，而是將其隱藏在內心世界或記載到特殊的筆記本中。
孩子在高中階段出現早戀的問題會有以下幾種原因
1、孩子對異性、愛、責任等並沒有正確的認知。在不全面的理解之下，孩子懷揣着好奇感去探索異性和愛的神祕之處。
2、攀比和從衆心理。早戀像是一種一傳十、十傳百的現象，這是因爲未成年的孩子心智並不成熟，當他們看到有同學談戀愛之後，會產生“他們談戀愛，我不談戀愛顯得我很無能，顯得我沒異性喜歡”的心理，這種心理會促使他們也去談戀愛。
3、家長陪伴的缺失。很多家長忙工作，對於孩子的關心只停留在學習成績，並不能給予情感上的陪伴，這使得孩子在學習壓力之下會增加對情感的需求。
4、分解焦慮和壓力。高中生學習壓力大，因此“同病相憐的戰友”就成了他們互相的情感寄託。
孩子高中戀愛，應該怎麼樣去開導孩子呢
在心中默唸，是自己親生的，親生的。避免不必要的與孩子火拼，更加不要打罵，威脅這樣只會把孩子越推越遠，跟家長溝通不了的時候，就會更容易叛逆，儘量的積極陪伴孩子青春期的獨特階段，給孩子講一講自己的青春期。
正確的認識早戀。對異性的好感也不是洪水猛獸，更加不是到達敗壞，尊重孩子這個年齡段的情感變化。事情遇到了，家長首先不要消極，如果家長消極了，會帶着孩子一起消極的。
做好家長的職責。告訴孩子，父母永遠是你堅強的後盾。不會孤獨，大家一起來面對青春期的各種困難和煩惱。