特殊期間，爲了孩子的安全考慮，學校都採取線下授課的方式來幫助孩子追趕學習進度，但由於家裏面缺少老師的約束，所以就會有一些自控力比較差的孩子，總是在上網課期間偷偷地玩手機，讓父母十分無奈。
學生上網課玩手機怎麼辦
1、和孩子講明線上教學的意義。線上教學它也承載着教育教學的雙重任務。每節課老師們都要經過精心研討、備課、錄課等環節，很多都是新授知識。和課堂教學不同的是，線上教學只不過是學習環境和學習方式發生了改變，從線下搬到了線上，家長和孩子都要學會適應這種新的教學模式，同時也需要家長的監管和參與。
2、給孩子創造良好的學習環境。家畢竟是生活的場所，家長首先儘量給孩子安排一箇安靜的地方，在書房或者客廳，如果在客廳，家長儘量不要在客廳談話聊天，桌上不要放與學習無關的物品。總之要安靜，只有安靜的環境才能讓孩子心無旁鶩的學習。
3、相互溝通，制定規則，限制時間。想徹底不給手機孩子玩，難，而且不建議，手機學習也是很重要的。那我們應該規定他們什麼時間玩，什麼時候不能玩，如果違反，將會有什麼樣在懲罰。如果堅持多長時間，可以得到什麼獎勵。
4、約定手機使用的條件。手機對於孩子的誘惑力非常大，但這並不是孩子每天都可以玩手機的理由。家長應該與孩子約定相應地條件，例如每天必須按質按量的將作業完成，如果達不到要求的話，就不能玩手機。家長通過這種方式的約定，能夠幫助孩子提高自控力。因爲這能讓他們意識到自己在使用手機的時候，並不是無條件、無休止的，因此能避免孩子對手機不離手。
5、以身作則。孩子雖然小，但是他們不傻。最慘白的說教，就是家長一邊當着孩子面沉迷手機，一邊卻叫孩子不要玩手機了。很多家長在家裏，沙發上一躺，手機能摳幾個小時，這讓孩子怎麼想？如果做家長的，在家的時間都是用來工作加班，或者是學習，或者做家務，這樣的舉動，無疑是對孩子最有力的言傳身教。
孩子爲什麼會在網課期間玩手機呢？
1、孩子的意志力較弱。很多孩子出現手機不離手的情況，主要和他們的個人意志力有關。因爲有些孩子的意志力較爲薄弱，所以在被手機內容吸引後，往往就會出現控制不住自己的情況發生。這其實在成人身上也是比較常見的，甚至有很多家長一邊吐槽着孩子手機不離手，但同時自己也手機不離手。
2、手機信息的傳遞方式更直觀。很多小孩之所以喜歡玩手機，其實和手機傳遞信息的方式有關。因爲無論是手機還是平板，都能夠通過聲音和圖像傳遞信息，這遠比看書要有意思的多。所以很多小孩在嚐到了這一甜頭後，就逐漸對手機產生了依賴感，甚至出現了手機不離手的情況，就連上廁所也要帶着。