有些家長只要一看到孩子的成績出現下滑的情況就各種的緊張，而且也會變得非常敏感，其實孩子成績下滑是很正常的事情，孩子不可能一直保持成績不變，家長要學會和孩子溝通。
孩子成績下降家長怎麼和孩子溝通
1、孩子成績下滑，家長不要一味的批評指責。孩子考試成績不理想，家長着急是可以理解的，但不能說出一些言語過激的話，那樣會刺激孩子，批評會使孩子喪失自信心。
這樣做的結果就是沒有分清楚事情的主次，反而將一家人的情緒弄得很糟糕。批評不能解決問題。
2、分析孩子成績下滑的原因。單純安慰，只能治標，並不治本，如何治本？那就要分析孩子出現問題的原因。怎麼分析呢？讓孩子拿出試卷，找出哪些分是該失掉的，哪些分是不該失掉的。失分的原因是知識性的原因，還是審題不科學、答題不充分導致的？
3、合適的時間。在和孩子溝通的時候，家長最好選擇一箇雙方都很平靜的時機。一定不要選擇成績單下發的當天，這時候孩子心理有恐懼感，父母有正在氣頭上，不適合溝通。輕鬆的環境，你和孩子都可以調整好狀態，雙方都做好表達的傾聽的準備。
4、瞭解孩子的心理。不能因爲成績差，就否定孩子嘗試過的努力。瞭解孩子對目前成績的看法，有沒想過要改善，如何改善，需要父母提供哪些幫助。
5、引導孩子重新對自己定位，幫助孩子樹立自信心。要幫助孩子認識到，自己所遇到的“成績下降”是很多學苗孩子的共同感受。學習成績暫時落後並不意味着自己的退步，有可能是因爲環境變化了，競爭比較的範圍發生了變化。
無論過去學習成績如何，之後大家又都處在同一起跑線上。以後還有足夠的時間提升自己，何必爲暫時的落後而沮喪呢？
孩子成績下滑，家長要和孩子溝通哪方面內容
1、基礎知識是否牢固，影響孩子對學習的興趣。今天老師上課教了這個知識點，孩子沒有領會過來，第二天老師又教了新的知識點，而孩子還停留在昨天的知識點上，這樣不會的知識點越來越多，包袱過重，就壓垮了孩子，老師再講新課他就聽不進去了，慢慢的就會對學習失去興趣。
2、孩子的生活學習習慣是否出現問題。孩子在家不主動學習，一直玩手機和電腦，容易受到外界干擾；需要爸媽一直提醒才肯開始學習，這樣缺乏自律性，也是影響孩子成績的一箇原因；
還有孩子學習的效率低，十個單詞背一箇晚上，解答一道數學題花了一小時，經常性在學習的時候注意力不集中。
3、孩子的學習方法是否恰當。學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味的去死記硬背，一味的去多做練習題，肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有達到融會貫通，付出10倍的努力可能連3分的收穫也沒有。
孩子成績下滑要怎麼補救
1、給孩子營造好的家庭環境。家長要給孩子營造一箇有利於集中注意力的家庭學習環境，孩子能夠保持良好的注意習慣，周圍的環境也是非常重要的。
孩子的書桌上，只能放着相應的書籍以及學習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視、電話等聲音干擾。家長在孩子學習的時候也儘量不要進進出出，避免打擾到孩子。
2、豐富孩子的課餘生活。適當引導孩子參加各種文化活動，學校單調枯燥的文化學習會逐漸打消兒子對學習的興趣，家長要根據兒子的興趣引導他參加多種文化活動，一方面可以豐富孩子的課餘生活，另一方面還可以讓他找到真正適合自己的興趣愛好。