首先，家长和老师应保持冷静，避免过度反应或情绪化的处理方式。给孩子一些耐心，倾听他们的想法和感受，这有助于降低冲突，增进理解和信任。
其次，可以尝试使用语言说服法，但请避免唠叨、指责或发火。以平和的语气与孩子交流，引导他们意识到自己的错误，并鼓励他们改正。
同时，朋友感染法也是一个不错的选择。青春期的孩子渴望交朋友，家长和老师可以善加引导，利用朋友的积极影响来激励孩子。
在自我教育方面，可以鼓励孩子自我反思，认识到自己的错误，并主动寻求改正的方法。这有助于培养他们的自律性和责任感。
另外，宣泄法也是一个有效的心理疏导方法。可以让孩子学会倾诉，向家长、朋友或专业人士表达自己的情绪和困惑。同时，也可以通过运动、音乐等方式来宣泄不良情绪。
如果情况较为严重，或者孩子无法自行调整情绪，可以考虑寻求专业心理治疗的帮助。心理治疗师会运用专业知识和技巧，帮助孩子调整心理状态，解决心理问题。
在处理青少年犯错后的心理疏导过程中，还应关注孩子在学校的人际、师生、同学关系，以及亲子关系和在校成绩等方面的影响。这些因素都可能对孩子的心理状态产生影响，因此需要综合考虑，制定个性化的心理疏导方案。
最后，请记住，每个孩子都是独特的，他们需要的支持和帮助也会有所不同。请根据您孩子的具体情况，选择合适的方法来进行心理疏导。如果您有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时与我联系。