首先，强迫症是一种心理疾病，需要专业的心理咨询和治疗。因此，建议您引导学生及其家长寻求专业的心理咨询师的帮助。心理咨询师能够提供更深入、个性化的指导，帮助学生应对强迫症带来的困扰。
其次，从学校人际、师生、同学关系方面来看，强迫症学生可能会因为症状的影响而在社交方面遇到困难。作为教师或学校工作人员，可以鼓励学生参与团体活动，促进他们与同学之间的互动，增强归属感。同时，也要教育学生学会理解和接纳不同的个体，减少对强迫症学生的误解和歧视。
在亲子关系方面，家长的支持和理解对学生的康复至关重要。建议家长与孩子进行开放、坦诚的沟通，了解孩子的感受和需求。家长可以参与心理咨询过程，学习如何更好地支持孩子，共同应对强迫症带来的挑战。
至于在校成绩方面，强迫症可能会对学生的注意力、记忆力和学习效率产生负面影响。教师可以根据学生的实际情况，提供个性化的教学支持，如调整作业量、提供额外的学习资源等。同时，也要关注学生的心理健康状况，避免过度压力加重强迫症症状。
总之，教育强迫症的学生需要综合考虑多个方面，包括专业心理咨询、学校人际关系、亲子关系以及在校成绩等。通过全方位的支持和指导，我们可以帮助学生更好地应对强迫症，实现身心健康的发展。如果您还有其他问题或需要进一步的帮助，请随时告诉我。